学習支援

前回は、 「文章を読む」って、実はいろいろな力を使っているんじゃない？ というお話をしました。 言葉の意味を考えたり、文と文のつながりを考えたり、「それ」が何を指しているのか探したり。 そして、問題に答えるためには、本文から必要な情報を探して、問題の問いと結びつけることも必要です。 ……こうして考えると、文章を読むって、けっこう大変ですよね😂 では、学校の国語の授業では、子どもたちはどうやって文章を読み取っているのでしょう？ 私は大学で国語の授業について勉強したとき、 「あ～、なるほど！」 と思ったことがあります。 ✏️先生は、いきなり答えを聞いていない 例えば、物語の中に、 「博くんは、しょ…

前回は、妹ちゃんと甥っ子たちの宿題から、 「問題を読まない」と言っても、その理由は一人ひとり違う というお話をしました。 言葉の意味が分からない。 「主語」「述語」など、問題に出てくる言葉自体を知らない。 問題文にいくつも指示が入っている。 本文から必要な情報を探せない。 読んだことを覚えておくのが難しい。 そもそも、宿題が多すぎて「早く終わらせたい！」になっている。 いろいろありますよね。 では、そもそも、 「文章を読む力」って、何なのでしょう？ 私はこれまで、 「文章を読む」 ということを、もっと単純に考えていたように思います。 文字が読める。 ↓ 文章が読める。 ↓ 問題が解ける。 そん…

前回の記事では、妹ちゃんの国語の宿題から、 「文章問題ができない＝文章を読んでいない」ではないのでは？ というお話をしました。 妹ちゃんは、問題文を読んでいないわけではありませんでした。 「おはよう」という言葉も見つけています。 でも、「誰に？」と聞かれていることと、本文に書かれている情報を結びつけることが難しかった。 つまり、 「読んでいない」のではなく、「読んでも分からない」 ということもあるんですね。 では、そもそも、 どうして子どもは問題を読まないように見えるのでしょう？ 今回は、妹ちゃんとはまた違う子どもたちの様子から考えてみます。 🏃‍♂️「早く終わらせたい！」甥っ子の場合 以前、…

✏️夏休みお疲れ様です🙂‍↕️ 夏休みが終わりましたね＾＾保護者の方々、夏休みお疲れさまでした！ 今年の夏休みは、子供たちがず～っと家にいたので、疲れました（笑） 児童館や学校のありがたみが分かりますね＾＾ そして、夏の最大の難関！ 夏休みの宿題ですね🥺 みなさんのご家庭はどうだったでしょうか。無事に終わりましたかね？ 宿題が多くなると、 「勉強する」よりも、 「とにかく終わらせる！」 が目標になってしまうことがあります。 とりあえず答えを書いて、 「終わったー！」 と思ったら、あとから書き直しが大量に……。 そんなこともありますよね。 私も、 「もう～、ちゃんとやってよ～😡」 となることがあ…

「国語が苦手で、宿題を一人でできません」 「文章を読んでも、何を聞かれているのか分かっていないみたいです」 「今の学年の勉強を続けていて大丈夫なのでしょうか？」 発達障害や発達特性のある子どもの学習について、こうした悩みを聞くことがあります。 でも、「国語が苦手」と聞いたときに、私がまず考えるのは、 「国語の何が難しいのだろう？」ということです。 漢字が書けないのか。 漢字は書けるけれど読めないのか。 一文字ずつなら読めるけれど、文章の意味がつかめないのか。 問題文の意味が分からないのか。 考えていることはあるけれど、作文として書けないのか。 同じ「国語が苦手」でも、困っている場所が違えば、必…

【シリーズ一覧】 🍀 子どもを見る視点シリーズ - ゆるやか支援ノート 〜発達のヒント〜 教材は何の負荷を下げているの？🍀 ここまで私は、 「負荷」という視点から、 子どもがどこで止まっているのかを考えること、 経験を学びにつなげること、 その子に合った支援を探すことを書いてきました✍。 では、 私が作っている教材は、 何の負荷を下げようとしているのでしょうか。 🍎教材だけで解決できるとは思っていません 私は、 「この教材を使えば誰でもできるようになります。」 とは思っていません。 子どもが止まる理由は一人ひとり違うからです。 だから、 教材だけですべてが解決するとは考えていません。 教材は、…

【シリーズ一覧】 🍀 子どもを見る視点シリーズ - ゆるやか支援ノート 〜発達のヒント〜 「この前やった！」が嫌な子もいる🍀 前回は、 「あっ、この前やった！」 という経験が、安心につながる子がいることを書きました。 でも、実はすべての子どもが同じように感じるわけではありません。 🍎 「やったことある」が嫌になる子もいます 放課後等デイサービスで支援をしていた頃、 同じ教材を見て、 「これ、やったことある。」 と言って、取り組もうとしない子がいました。 最初は、 「どうしてだろう？」 と思いました。 妹ちゃんもその一人です。宿題を見せると、 「え～めんどくさい。これやったことあるもん😒」 いざ…