認証評価

はじめに 質保証システムの現状と課題 教職課程認定基準・課程認定審査の改善・充実の方向性 客観性の確保 透明性の向上 先導性・先進性の確保（柔軟性の向上） 厳格性の担保 認証評価制度 情報公表 その他の重要な観点 はじめに 2022年2月26日に開催された中央教育審議会大学分科会質保証システム部会（第13回）において、「新たな時代を見据えた質保証システムの改善・充実について（審議まとめ）（素案）」が資料として提出されました。 www.mext.go.jp 本審議まとめ案の概要解説、検討の方向性、質保証の観点でのコメントはすでに先輩猫職員ブロガーが記事を書かれています。 www.daigaku2…

大学は学校教育法109条により、自己点検・評価を行い結果を公表することや認証評価を受けることが定められています。この認証評価ですが、大学の評価機関は現在は５つあります。 公益財団法人大学基準協会（平成16年8月31日認証） 独立行政法人大学改革支援・学位授与機構（平成17年1月14日認証） 公益財団法人日本高等教育評価機構（平成17年7月12日認証） 一般財団法人大学教育質保証・評価センター（令和元年8月21日認証） 一般財団法人大学・短期大学基準協会（令和2年3月30日） ＜参考＞認証評価機関の認証に関する審査委員会 認証評価機関一覧（令和2年4月1日現在）：文部科学省 一般財団法人大学・短…

大学は学校教育法109条により自己点検・評価を行うこと及び認証評価を受審することが定められています。 認証評価は７年に１回で受審することが必要で、認証評価機関の１つである大学基準協会では2018年度から第３クール（サイクル）の認証評価が始まっています。今までの認証評価は自己点検・評価を実施していること、内部質保証の体制があることが求められていましたが第３クールでは内部質保証と有効性が求められています。 こう書くと認証評価というとかなりハードルが高いもので、難しいものだという印象を持ちます。また今まで認証評価に関わっていないとどう準備していいかがわからないということもあるかもしれません。 そこで…