住木ゼミ

拓殖大学商学部住木ゼミナール3年生の学生は、現在、 「日本におけるコーヒーの市場機会の分析を行うと共に、 高品質・高価格コーヒーの市場をさらに拡大するための 戦略について考えてください」というグループワークに、 「日本においてコーヒーの愛好家を増やすことに貢献する ウェブサイト用の記事を作成してください」という個人ワークに 取り組んでいます。

拓殖大学商学部住木ゼミナール3年生が、 拓殖大学におけるストーリーとしての競争戦略を分析しました。

拓殖大学商学部住木ゼミナール3年生の学生が、 観光ホスピタリティ産業を事例とするケース・メソッドを活用した 授業に取り組んでいます。 観光ホスピタリティ産業を事例とするケース・メソッドとは、 観光ホスピタリティ産業におけるサービスの最前線で 起こり得るトラブルの場面や意思決定を迫られる場面などを設定し、 自分がサービス提供者や経営管理者であれば、 どのように行動するのか、どのような判断を下すのかといったことを 考えるトレーニングの方法です。 私たちが実社会において直面する問題の多くは、 “たった一つの正解がある”というような単純なものではありません。 このケース・メソッドを活用した授業は、 実…

拓殖大学商学部住木ゼミナール3年生が、 「『ストーリーとしての競争戦略』の枠組みを活用して、 自身が考える『拓殖大学』の戦略ストーリーについて説明してください。 ただし、『クリティカル・コア』、『構成要素』、『コンセプト』、 『競争優位』、『ゴール』、『一貫性』の概念を使用すること」という 教育プログラムに取り組みました。

拓殖大学商学部住木3年ゼミナールの学生が、 主に人がサービスを提供するホスピタリティ産業を事例とする ケース・メソッドを活用した授業に取り組みました。 ホスピタリティ産業を事例とするケース・メソッドとは、 サービスの最前線で起こり得るトラブルの場面や 意思決定を迫られる場面などを設定し、 自分がサービス提供者や経営管理者であれば、どのように行動するのか、 どのような判断を下すのかといったことを考えるトレーニングの方法です。 私たちが実社会において直面する問題の多くは、 “たった一つの正解がある”というような単純なものではありません。 このケース・メソッドを活用した授業は、 実社会において問題を…

拓殖大学商学部住木ゼミナールの活動を紹介するブログです。

拓殖大学商学部住木ゼミナール3年生が、 「オムライスをはじめとする“日本的な洋食”の市場について調査を行うと共に、 その調査を踏まえて、横浜市港北区綱島にある『オムライスのひまわり』に、 実行可能な戦略を提案する。」という課題に取り組みました。