家庭学習 小2

最レベ国語2年生の実力テスト①をやってみました。 ケアレスミスがたくさん 大問1は漢字。2年生漢字の読み書きは（ほぼ）完璧なはずなのに解答用紙に書くときに「教室」の「室」が抜けていたり、「どんどこ山に・・」と書くところを「どこどこ山に・・」となっていたり、漢数字で答えないといけない答えを数字で書いていたりと惜しいというか間抜けな答えがちらほらあり65点・・。 文章読解も手紙を読んで答えるものでしたが、内容把握がいまいちで記号問題を完答できておらず・・。 あと、大問2の仮名遣いは得意というか、問題集をやっているときも割と教えなくてもスムーズに出来ていたのですが、「慣用句」はあまりわかっていないこ…

息子の英語学習の道のりを振り返ってみたいと思います。道のり・・というほど歩いてきていませんが・・ 初めて英語に触れたのはやはりユーチューブ動画 2才ころだったと思います。親が選んで見せていたわけではありませんが、魚やイルカなど海の生き物が大好きな息子が見ていたのは海外の人が100均で売ってそうな海の生き物フィギュアを、お水の入ったバケツに次々と放り込んでいくだけの動画。 水に放り込む前にいったんカメラに向かって何のフィギュアか一言だけ言います。 繰り返し見ていた息子は気が付いたら自分の持っているおもちゃを見て「どるふぃん」「しゃあく」「すくいーず」と、つぶやくようになっていました。 息子は発達…

息子、小2も終わりに近づいていますが宿題は学童保育で終わらせてきます。 教科書の音読は家でやりますが、漢字ドリル、漢字プリント、計算ドリル、算数のプリントなどの中から音読を含めて2～3点の宿題が毎日出されます。 漢字はその学年の範囲はほぼマスターしているので、さくさく終わらせていますが、算数は、私がしっかり確認しないとたまに間違えています。 単純な計算問題や、九九などは丸暗記しているので大丈夫ですが、最近始まった新単元は要注意です。まだ2年生なので簡単に見えますが、2～3回授業で聞いただけでは理解不足な時があります。 宿題で出た分数問題を間違える 最近では分数の問題。 「4分の1」と「2分の1…

息子は小2なので、あくまでも現時点での考え方になりますが、算数も国語もそれほど先取り学習はしていませんし、今春からの3年生の先取りもとくにしていません。 ・・ですが、漢字は3年生で習う200字を一通り教えました。 期間 2年生の12月初めから3月初めまで。 何をやったか（覚え方） 1日2字ずつ音読み・訓読み・書き順・熟語の使用例 ネットで無料の漢字プリントを印刷しました。 B5の用紙に2字ずつプリントされているもの1枚を毎日やりました。 教え方 1日2字ですから「練・習」「荷・物」「研・究」「写・真」「洋・服」など最初から熟語としてセットになっているものや、「陽・湯」「曲・由」など、似た形の漢…

※この投稿にはプロモーションが含まれます 今日はとっても穏やかな暖かさですね🍵☀️ 朝からひよ助の空手だったので、待っている間ぴよ子と外でのんびり日向ぼっこしてました🐔🐤🎀幸 こんにちは！トリ母ちゃんです🐔！ ご訪問いただきありがとうございます✨ 今日は小2になって、自力読みの力が着いてきた彼のおうち学習について。 今、年長の3月のから毎日取り組んでいるのが そろタッチとスマイルゼミです。 スマイルゼミはタッチ1つで今日やることをすぐ組成してくれて無駄が無くよくできた教材だなと思います。 丸つけや解き直しまでやってくれるので、ひよ助も1人で取り組んでいます。 そろタッチは（ネットそろばん）何故…

こんにちは！ 先日受験した日能研の全国テストの結果が返ってきました。 結果はこちら・・・ 特に良くもなく、、、悪くもなく、、、 なんとも言えない結果でした。 基礎的な漢字や計算を重点的に勉強させていたので、 応用問題は難しくて手がつけられていないものもいくつかありました。 算数は時間が足りなかった～ 自信ないから消しちゃった～ なんて言っていて、消さなければ〇付いていたのにーー！！ というもったいない問題もチラホラ。 国語では漢字のミスなく、 回答率３０パーセントくらいだった「名手」も書けていました。 （帰ってきて名手って何？と聞かれたことは秘密・・笑） 次回の模試までにもう少し算数は応用問題…

年中さんから１学年先取り勉強をしていた小２王子。 最初はチャレンジでの年中の勉強が簡単すぎたので 年長に変更したことから始まった、 我が家の１学年先取りですが、 結果的にそのまま続けてきてよかったと思います(*^-^*) ネットの掲示板などで、 「周囲と足並みをそろえるため」「授業がつまらなくなるから」と せっかく幼児期に先取りしていたのに 小学校入学のタイミングで あえて現学年に戻したほうが良いという声も見かけるのですが、 それは非常にもったいないことだと思います； 結局、学校の授業がつまらないと感じるのは、 「先取りした子」ではなく、 「家庭学習の習慣がなく勉強に興味が持てない子」であり、…