ADHDや発達障害の特性はひとくちには言えません。特性は個性だという人もいますが、親と本人にとっては、個性では到底片付かない困難でいっぱいです。 その困難のひとつに小学校高学年くらいまでは「 周囲の様子を見て自分も同じようにふるまう、言わなくてもわかる習慣を身に着ける」 ということができませんでした。 こんなこと、言わなくてもわかるでしょ？誰も知っていること、ということがわからず、手を洗う時に石鹸を使うこと、学習が終わったら次の用意をするなど、見て学ぶことができません。高度なことかもしれませんが、健常児ならできることです。 今はほぼ良くなりました。自分と他人との意識を持てるようになったり、様々…
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