情緒級

進級に困る！＜4＞（自閉症児篇）の続きです。 小学校の情緒級の担任の先生から、来年は情緒級に移ることも可能という提案を受けたが、この提案は、長女の状態などから導き出した見解ではなく、保護者の意向を確認するということだったようだ。僕らとしても、長女の小学校での生活をよく知っている担任の先生や、療育や自発センターの専門家たちから、通常級に行く方が良い、という見解を受ければ、もちろん通常級を選択するだろう。情緒級はとても気に入っているけれど、気に入っている理由は、長女にとっていい環境だからということであって、情緒級に僕が執着しているというわけではない。 しかし、担任の先生が保護者の意向を尊重してくれ…

進級に困る！＜3＞（自閉症児篇）の続きになります。 長女が通う小学校の情緒級の担任の先生から、「２年生に進級するときには通常級に進級しますか？」と提案された。話を聞いてみると、この提案は、長女の成長などから導き出されたものではなく、通常級を希望する保護者が多いことからなされた提案らしかった。たしかに、長女が通う療育でも保護者の集まりがあって、そこでも「来年は通常級にしたい」と言っている保護者もいた。その保護者たちは別の市町村なので、その小学校の支援級や情緒級がどういう取り組みをしているのか分からないから、どういう意図があってそのように思っているのかは分からない。 ただ一般的に、子供の障害の状態…

進級に困る！＜2＞（自閉症児篇）の続きになります。 長女はこのところとても成長している。勉強面の成長というよりも、精神面の成長とでも言うのか、以前よりも前向きに何事にも取り組むようになっている。これまでも長女が急に成長するようなことはあった。療育などは長女の成長にとってとても良かったと思っている。逆に、保育園などの普通の子たちが成長する場所では、長女は遠慮しがちになってしまったり、ネガティブな気持ちになることも多かったようにも思う。支援や配慮が得られない場所では長女はちょっとした躓きを乗り越えることができないのだろう。ちょっと人よりできない、ちょっと人より理解できない、ということが長女にとって…

進級に困る！＜1＞（自閉症児篇）の続きです。 小学校に通う長女は情緒級に通っている。情緒級と支援級の二つがあることを、昭和の時代に小学生時代を過ごした人は知らないことが多いと思う。僕も知らなかった。長女の小学校入学に際していろいろと調べるようになって分かったことでもある。また、小学校によっても若干の取り組みが違っていたりもするので、全部が全部一緒というわけにはいかない。７箇所の保育園を利用してみて分かったのが、どの保育園も違いがあるということで、障害児や多胎児に対する国の方針が出ていることでさえ、手厚い保育園というか市町村もあれば、国の方針に反対する市町村まであるくらいに違いがある。 保育園の…

先日の反省を活かして孟母三遷中

支援級に困る！＜4＞（自閉症児篇）の続きになります。 もし、幼稚園や保育園、または入学時に支援級が勧められたら、支援級がどういうところなのかという説明を聞いてみるといいと思う。あまり行かないお店でクレジットカード付きのポイントカードを勧められたときのように、即座に拒否する必要もない。そして、育児をしていて、言われてみれば確かにちょっと、と思い当たる節があったら、専門医による診察を受けるのもいいかもしれないし、児童発達センターや療育センターに相談するというのもいいと思う。孤独な育児が、急に多くの人に見守られる育児に変わるチャンスかもしれない、とポジティブに捉えることができるかもしれない。僕はそう…

「通常級か、支援級か選ぶのは保護者だけれど・・・」（長女6歳6ヶ月、次女三女4歳5ヶ月） 困ったことがあった。 長女が小学校に入学した。軽度知的障害と自閉症が診断されているため、支援級に通っている。支援級で長女はのびのびとできているようだし、先生たちも自閉症や発達障害などに対する経験や知識が豊かな人もいれば、経験が少ない人もいるけれども、みなさん熱心に取り組んでくれている。僕らもこれまで家庭や療育でやってきたことを先生に伝えて、長女の小学校生活を充実させるチームを組んだような気持ちになっている。 長女が支援級に進むと言う話をすると、人によって反応がまちまちだ。教育関係の仕事をしている人でも、支…