支援学級

はじめに このブログは知的障害のない自閉症（自閉度は軽度）+ADHDの長男はるぽんと 出産翌日から発達不安の次男ゆうたんについての記録ブログです。 今回はこちら ↓ の記事の続きです www.dekobokoikuji.com 支援級の見学 とうとう支援学級の見学になりました。 まずSNSからの情報として見学の際は 先生や生徒の様子はよくもわるくも 先生１人変わるだけでガラッと変わってしまうこともあるから あまり気にしなくていい。 変わらないもの（支援級の場所、作り）に注目するといいという 情報を得ていたのでそちらに注目しました。 はるぽんの小学校の支援級は一年生とは校舎も違うし 普通級とは下…

リーチは現在、小学6年生👦 6月に入り、少しずつ中学校入学に向けての準備が始まっています。 本人は特に何も( *´艸｀)私が裏で予約したり質問したりしているだけです。 別にお受験する訳ではないので。 通常なら学区内の中学校へ入学。 特に準備も何もないかと思いますが。 リーチの場合、現在支援学級に在籍しているので。 まず最初の選択が。 支援学級 支援学校 どちらにするか決めなくては行けません。 これは、小学校入学の時も最初はどちらがリーチにとって最善かわからず我が家は両方旦那と一緒に見学しました。 最終的には、『行動観察』と言うのがあり、そこでリーチは『支援学級が望ましい』との判定を頂き決めまし…

わが息子・・幼稚園年長さんの6月を迎えました。。 来年は進学です！！ そもそも、自閉症の進学について知識がなかった私。。💦 ネットで調べてみたが多分市町村などでも違うのかな？と思うので、私の場合を書いてみます。 息子の場合 二年位前から市の児童発達支援センターの個別療養に通っていました。 進学に関して悩み始めた今年5歳の4月くらいに、支援センターの先生から見学会や進学相談会の書類をいただきました。 もらってない～！！って方は直接発達センターもしくは小学校や支援学級に問い合わせれば見学日程など教えてくれるかも。 ・小学校の支援学級 ・支援学校 でまず見学を今月にします。 また進路相談にも今月予約…

もうすぐリーチの運動会があります。 運動が得意な訳ではないけど、こういったイベント行事は大好きなリーチ。 「いよいよ、運動会、もうすぐだねぇ😄」 と、最近よく言っています。 『いよいよ』なんて言葉をリーチから聞けるようになったのなんて、ここ2年くらいの間かと。まだまだ語彙が少なく、流暢に話す事はできませんが、彼なりに知っている言葉を駆使してよく話してます！ と言う訳で。 去年の運動会記事を振り返ってみたら👇 興奮しすぎて、早朝にオネショしてるじゃないですか🤣🤣🤣 今年は大丈夫なのか？？？ 本人に言うと、気にしてしまうのでここはリーチを信じて対策はせず臨みたいと思います( *´艸｀) ちなみに、…

4月は新学期で心機一転勉強を頑張ろう！という時期ではあるのですが、支援学級の生徒にとっては精神的に不安定な時期のようです。これまで担当していた先生が転勤になってしまい、新しい先生になった。クラス替えがあって、新しいクラスが不安だ。などです。そして、5月の連休があるのでなんとなくそわそわして、勉強に集中できず・・・なんてこともありますね。先日も指導中に落ち着きがなく、答えを教えて書くように言っても全く鉛筆を持つ素振りを見せず、しまいには寝た振りをしてしまいました。ちょっと注意したら「べんきょうきらい」とぼそっと一言。お母さんにお話を聞いたところ、学校には行くものの、時折行きたがらないこともあるそ…

4月ですね〜。新たな始まりの季節です。 今まで支援学級に通っていた息子は、4月からは通常級に変更することが無事に決まりました。 ”無事に”と言いましたが、正直不安でいっぱいです。今まで少ない人数の中、個性を認めてもらいながら生活してきた学校生活。大人数の中で、自分で判断し周りの様子を見て行動する。息子には今まで以上に厳しい学校生活になることでしょう。

もう3月ですが、ゆる～く記録してきた長期休みの宿題の量( *´艸｀) 支援学級に通う5年生、リーチの冬休みver.を記録として残したいと思います。 絵日記 ２枚 書初め『希望の朝』３枚（その中から1枚を提出） 算数プリント ２０枚（A3が20枚） 国語 プリント １０枚（A3が12枚） お手伝いカード こんな感じでした～。 プリントの内容はいつも宿題で出ているような感じで、至って簡単( ´∀｀ ) 算数は2年生レベルの計算。 国語は漢字は2年生だけどその他は1年生レベルかと💦 その為、今回は割と冬休み早々に全て終了。 たっぷり褒めて、その後は自宅で購入しているドリルやネットの無料プリント、あと…

こんにちは大瀬 優子です！宮崎県都城市のお隣、鹿児島県曽於市財部町でひみつ基地Jya-Jyaとさんすう教室コポリをやっています♪ わたしは今、映画「夢みる小学校」の上映会がやりたくって突き進んでいます。ついに12月3日(土)、4日(日)に開催を決めました。春に、映画館で映画を観たときから、絶対にやりたいと思っていて、ついに！です。とにかくこの映画を、ただただ、たくさんの人に観てほしい。そんな気持ち一心です。この映画を観ると、不登校の子の特別な子のためだけじゃなくて、どんな子にとっても本当に価値のある学び、大切なものがそこにあるって感じると思います。そして、その結果、社会全体があたたかいものに、…

これは年長の１１月以降就学までの話です。 体験ブログですので、私達が住んでいる地域の事情が大きく影響すると思いますが、宜しくお願い致します。 友達をたくさん作りたいという希望もあり、困難な道ではありますが普通級を選びました。 ↓就学相談の話 kabuchan225.com そして、私はフルではないけども労働している身なので、預け先を考えなければいけません。 子供を預かるという点で、学童か放課後等デイサービスという選択肢になると思います。 学童 小学校１～４年生 定員４０人推奨（多くても７０人のようです） 指導員 ２人（40名以下の場合は二人でそのうち一人は放課後指導支援員であること） 預かり時…

集団心理もはたらくしね だから障害の程度によっては普通学校に行かせないほうがいいって なにもかも教師が見てられるわけじゃないんだから 「２０２０年に大阪市の小学校で２年生だった女子児童が不登校になった問題で、第三者委員会は「複数の児童から暴力を振るわれていた」などとして、いじめが原因とする調査報告書をまとめました。 ２０２０年１月、大阪市立小学校の特別支援学級に通っていた２年生の女子児童が不登校になり、適応障害と診断され、今も週に２～３日しか通えていません。」 特に低学年うちは歯止めがきかない。だからなおさら親が判断しなければならない。 ただし親がおかしくて親の教育もおかしいから支援級にいくケ…

先日就学前後学習会を会場を中学校の武道場をお借りして開催した。 武道場って・・・ とっても新鮮だった・・・ 子どもの託児も畳を敷いて同じ場所で行い 目に見える範囲で気が気でないこともあっただろうけど・・・ 反面安心できる・・・ってこともあったのではないだろうか？ 今回は・・・本当に数年ぶりの開催・・・ 集まるかどうかも・・・不安な中・・・ ６０人ほどが集まった・・・ マイクの不具合があり・・・マイクなしで地声で大声で・・・って 感じのハプニングもあったけど・・・ やっぱり・・・ 楽しかったー－－ 私の出足の話も・・・ 今回は・・・ 「この中で発達障害をお持ちのお子さんがいらっしゃる方ー－－？？…

ヘアスプレーみてきました！ よかった💓めっちゃ元気になるわ〜💓 若者の元気が出るダンスナンバーもあるしほどよく人種差別の鼓舞の歌もあったりして元気もらうしギャグ要素もあってもりだくさん💓 思ったより渡辺直美さんが普通に歌えてて、踊りもできて、周りのキャストもかなりはまり役を揃えててアンサンブルのダンスも歌もバランス良いチームだった!💓 これは前の席で見たいミュージカル😂 www.tohostage.com 🎶感想目次🎶 １、ヘアスプレー概要＆時代背景 ２、ストーリー→楽曲 ３、キャストの感想 ４、語りたいこと 🎶🎶🎶🎶🎶 １、ヘアスプレー概要＆時代背景 🎶ハッピーミュージカル🎶歴史2002年8…

みなさんは知ってるでしょうか？ 世界一「発達障害」者が多い国を・・・ ジャーーーン！！下記の通りです。 第10位：ポルトガル（ヨーロッパ）第9位：中国（アジア）第8位：ブラジル（南アメリカ)第7位：オーストラリア（オセアニア）第6位：カナダ（北アメリカ）第5位：アメリカ（北アメリカ）第4位：デンマーク（ヨーロッパ）第3位：スウェーデン（ヨーロッパ）第2位：イギリス（ヨーロッパ）第1位：日本（アジア）（※自閉症と自閉症スペクトラム率の多い国ランキングです） 堂々のぶっちぎり第１位！！だそうですよ・・・ ってこれを喜んでいいわけがありません・・・😢 2022年8月22日・23日に、スイス・ジュネー…

2022年10月1日(土)です。 おはようございます！ 【朝のHR】の時間です。 今日のラインナップです。 【０時間目】お知らせ 【０．５時間目】独り言 【１時間目】今日は飲み物の日オンパレード ❶コーヒーの日 ❷日本酒の日 ❸日本茶の日 【２時間目】マヤ暦的 【３時間目】発達障がいのお話 治療・管理 治療薬 【０時間目】お知らせ アットスクール近江八幡教室では この10月から塾内生徒・保護者向けに オリジナルアプリを導入することになりました。 ご覧いただければ幸いです。 www.at-school.jp 【０．５時間目】独り言 10月に突入しました。 今年もあと残り3か月… そう考えると速い…

はじめに ３. 教師の養成、免許、採用、研修に関する制度及び実態 （1）養成 （2）免許 （3）採用 ４. 今後の改革の方向性 （1）「新たな教師の学びの姿」の実現 （3） 教職志望者の多様化や、教師のライフサイクルの変化を踏まえた育成と、安定的な確保 「第Ⅱ部 各論」編へ続く はじめに 教員の養成・採用・研修のあり方が大きな転換期を迎えています。 9月9日に開催された中央教育審議会「令和の日本型学校教育」を担う教師の在り方特別部会（第８回）・基本問題小委員会（第８回） 合同会議において、上記をめぐる中間まとめ（案）が公表されました。 www.mext.go.jp 49ページに及ぶ中間まとめ（…

「第Ⅰ部 総論」編 １. 「令和の日本型学校教育」を担う教師に求められる資質能力 （2） 指針の改正及び教員育成指標の見直し、「教師に共通的に求められる資質能力」を踏まえた教職課程の在り方 （3） 理論と実践の往還を重視した教職課程への転換 ２. 多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成 （1） 教職課程における多様な専門性を有する教師の養成 （2） 優れた人材を確保できるような教員採用等の在り方 ３. 教員免許の在り方 （2） 義務教育９年間を見通した教員免許の在り方 ４. 教員養成大学・学部、教職大学院の在り方 （1） 教員養成大学・学部、教職大学院の高度化・機能強化 （3） 教育委員…

◆先日ブログで触れた特別支援学級について文科省が「週の半分以上を支援学級で授業を受ける」よう各自治体に求める通知で、学校現場や保護者・生徒に不安の声が出ています。 ◆先週の市議会の一般質問でもこの問題をとりあげました。 高槻市では週の半分以上を支援学級で授業を受ける割合は小・中ともに7.3％、3.4％と少ないものの、支援学級での授業時数は週平均で8時間以上と、けして支援学級でまったく授業を受けていないような状況ではありません。 ◆むしろこの数字は、生徒個々の状況にあわせて特別の教育課程を編成しつつ、基本は「通常の教室」でみんなと「ともに学び、ともに育つ」大阪で進められてきた支援教育を実践してき…

がんばれ！ 頑張れ私！ なんでか忘れたけど今朝思ったんだよね ゆず聴け!! 少しでいいから聴け。 今ね、県内市内が被災してましてね。 一昨日の前、その記事を見てさ、泣きたくもないのに悔しくて飴玉みたいな涙だして泣いてたのよ。 珍しく目が腫れた。 昨日はね、 一部区間で断水が解消された。 気になる学校の先生(支援級の副担任)の家が被災地で息子から大丈夫ですか、と書いたメモを渡したら 返事を書いてくれてね、、 場所ココだから大丈夫ですよ。。と。 自分の中のまたよ、 何か が崩れた。心配の種だね笑 小さな心配の種みたいな水が目から捨てられたみたいに落ちたぁー！！ ちょっとずつ ちょっとずつ 絶対戻る…

おはようございます、こんにちは、こんばんは。 ソウマの学校の面談がありました。 特別支援学校（支援学級）では教育計画・個別計画を立てます。 計画は先生が立てますが、本人と家族の願いも聞きながら、関係機関と連携しながら作ることになっているみたい。たぶん。 ソウマの学校はそんな感じでは無いです。 他の学校や自治体がどうなっているかは知らんけど。 毎回、計画の説明をしてもらいますが、説明の後に「何かありますか？」という話だけということが多いです。 「そうまくんはどうしたいと思ってますか？」とか「お父さんとしてはどうなって欲しいですか」みたいな問いかけは無し。 なので、「特にありません」と答えることが…