自然界の事物・現象を学ぶ教科。 関連語：二文字キーワード
私の生徒で、国語の成績がいい子に共通していること。それは、音読が上手ということです。幼稚園の頃から指導しているAちゃんは、現在小学4年生ですが、小さい頃から国語の文章問題は一緒に声に出して音読するようにしています。もともと人見知りが激しく、仲良くなるために文章を交互に読むことを始めました。それが今でも続いているのです。指導する私の立場からすると、文章問題を一緒に解くのに文章を一回は読む時間が必要です。その時間のためにも一緒に読むことは理にかなっていると感じます。そして、最近では文章を読んだ後に、「どう思った？」「印象に残ったところは？」など、文章に関する質問をし、考えを聞くようにしています。学…
こんにちは。ヨシナリ塾です。 似ている事柄を、まとめて覚えてしまえば、一石二鳥。 問１： 下の図は、棒磁石の周りの磁界を表している。 Ａ～Ｃのうち、磁石の力が最も強い場所はどこか。 答えは、 磁力線の間隔が最もせまい、 Ａ。 問２： 下の図は、ある天気図の低気圧の一部を表している。 Ａ～Ｃのうち、最も風が強く吹いていると思われる場所はどこか。 答えは、 等圧線の間隔が最もせまい、 Ａ。 「間がせまいところが強い」、というのが、共通していますね。 それだけなんですけどね。 それだけなんですけど、 どれだけまとめて、コンパクトに整理できるか、一気に覚えられるか、 工夫次第じゃないでしょうか。 pe…
こんにちは、ぽに子です。 夏休みに入りましたね〜 ＊＊＊＊＊ 今日は息子の歴代の自由研究と 今年の自由研究について書きたいと思います。 我が家は夏休みにする勉強は、 年々減っています。 代わりに何が増えているかというと、 ゲームです・・・。 低学年の時は、 そもそも時間がかかった、 というのもありますが、 親である私も気合が入っていたからです。 良くも悪くも、 肩の力が抜けて、 無理はしないように しています（つもり）。 来年は中学生になるし、 心配がないわけではないです。 が、夏休みですもんねー。 昨年に引き続き制約のある中、 夏休みならではのことが 何かできたらいいな〜とは 考えています。…
今回は単極モーターを作ってみました。 （※極をつなげて通電させると発熱するので長時間の使用は厳禁。連続使用の場合は一定時間空けること） 動画 www.youtube.com www.youtube.com ・準備物（銅線版） 銅線（太さ0.9㎜、長さ5m）、単3アルカリ電池、ネオジム磁石（直径13㎜） 4個、テープ、厚紙、スティックのり 《銅線単極モーター作成手順》 スティックのりに銅線を5巻き程巻き付けて、電池の直径よりも大きいコイルを作る。 電池のプラス極に厚紙で囲いを作り、テープで固定する。（※プラス極の端子よりも穴は小さくすること） 電池のプラス極とマイナス極に銅線が触れるように、銅線…
2019年8月11日に手作り分光計の作り方を紹介しました。 光の波長を測定できる手作り分光計を作ろう！夏休みの自由研究にも使えます！ - 三十路理系男の科学ニュース+α 日記 この度、構想約2年、設計・開発約半年で分光器の作成キット（ペーパークラフト）を販売することにしました。 以下のウェブサイトで商品の説明・販売をしています。 yoshi-g.com 実際の商品（組立後） 使用方法の概観 分光器を使用した光の観察例 興味がある方はぜひご覧ください。 商品のご購入の際は、注意事項を必ずお読みください。 夏休みの自由研究にも使えるように「分光器の使い方と使用例（自由研究のヒント）」のPDFファイ…
今回はコイルトレインを作成してみました。 動画 www.youtube.com www.youtube.com 【解説動画】 www.youtube.com ・準備物 銅線(太さ0.9㎜、長さ5m)、単4アルカリ電池、単5アルカリ電池、ネオジム磁石(直径13㎜) 4個、棒(直径13㎜)、テープ、厚紙 《レール作成》 棒の端に銅線をテープで固定し、さらに3回ほど強く巻き付けて固定する。 隙間ができないように棒を使って丁寧にコイルを巻く。（※銅線が絡まったり間隔が空かないように丁寧に巻くこと。巻き方は様々だが、棒に銅線を指で押し当てつつ、もう片方の手で棒を回転させると綺麗に仕上がる） 間隔が広がら…
こんにちは。ヨシナリ塾です。 植物の分類。 双子葉類の、ホウセンカ、サツキ、、、。 単子葉類の、ツユクサ、、、。 一生懸命、暗記するところですが、、、。 素朴な疑問。 どんな花か、どんな葉か、見たことありますか？ イメージできますかね。 まあ、別に知らなくたって、コトバを覚えてしまえば、いいのかもしれませんが、 形がイメージできれば、もっと印象がついて、より記憶が定着するんじゃないでしょうか。 本物を実際に見れるのが一番かと思いますが、なかなかそんな機会もないでしょうか。 検索しましょう。なんでも使いましょう。 なんでも学習の機会にしていきましょう。 ホウセンカ サツキ ツユクサ peraic…
覚え方 塾で教えていたとき、完全変態・不完全変態を「完全変体」「不完全変体」と書き間違える生徒が必ずいました。なぜ、「体」ではなく「態」と書くのか、そして完全変態・不完全変態それぞれに該当する昆虫はどんなものかを紹介していきます。 なぜ「変体」ではなく「変態」なのか 完全変態と不完全変態の違いとは 完全変態と不完全変態の生き物をカンタンに覚えよう！ 完全変態の生き物って？ 不完全変態の生き物って？ 完全変態と不完全変態を語呂合わせで覚えよう 完全変態と不完全変態。セミやトンボは間違えやすい セミの抜け殻はさなぎの証拠じゃないの？ 無変態（不変態）って？ 無変態の生き物って？ 無変態を語呂合わせ…
今回はDNAをストラップにしてみました。 動画 www.youtube.com ・準備物 管ビーズ（赤、緑、黄色、青）、丸ビーズ（白、ピンク）、細い針金ワイヤー(アクセサリーワイヤー等100均で購入可能)、ストラップ、はさみ DNAの構成要素：リン酸→丸ビーズ（白） 糖：丸ビーズ（ピンク） アデニン【A】：管ビーズ（赤） チミン【T】：管ビーズ（緑） シトシン【C】：管ビーズ（黄） グアニン【G】：管ビーズ（青） 組み合わせは、アデニン【A】：管ビーズ（赤）＝アデニン【A】：管ビーズ（赤） シトシン【C】：管ビーズ（黄）＝グアニン【G】：管ビーズ（青） ・操作 1. ワイヤーを2つに折り、真ん…
今回はカラフルな炎色反応にチャレンジしてみました。 動画 www.youtube.com ある種の金属、または金属を含む物質を高温状態にさらすと、特定の光を発する炎色反応が観察される。今回は、Li（リチウム）、Na（ナトリウム）、Ｋ（カリウム）、Cu（銅）、Ba（バリウム）を使用している。これら5つを混ぜ、そこにメタノールを加えている。エタノールを用いる方法もあるが、エタノールはメタノールより炭素の数が多いので不完全燃焼を起こしやすく、炎がオレンジ色になってしまう。そのため色の観察の際に邪魔をしてしまう。そのため炭素数が少ないメタノールを燃料として使用することで長く、色がはっきりと観察しやすく…
６年生の夏は受験の天王山と言われます。この夏の頑張りが入試の合否に関わるため、できるだけの努力をして乗り越えましょうというのは間違いではありません。しかし、６年生は大抵の人が頑張るので、周りと差をつけることはなかなか難しいです。しかも、サボると一気に成績が下がるので、頑張らないと痛い目に合います。 そこで提案したいのは、５年生の夏に頑張りましょうということです。５年生は、まだまだ時間にゆとりがあって、遊べる時期です。遊ぶことも大事ですが、この時期に頑張っておくと、周りと差をつける事ができて、自分に自信を持つ事ができます。学習習慣も身につくので、６年生になってからのハードなスケジュールもこなせる…
小４長男の組分けテスト、復習テストもやっと終わりました。 夏季講習まで少し休めますが、その間も学校から出されている夏休み の宿題に取りかかったり、復習テストでさらっとしか復習できなかった 部分のやり直しなど、やること満載です💦 今日は少し兄弟の違いについて書いてみたいと思います。 兄弟同じように育ててきたつもりです。 もちろんそうじゃない点も多くあっただろうと思いますが…こんなに違うものかな🤔と思います。 長男 取り掛かりが遅い 少し引っ込み思案 没頭すると周りを忘れる、多趣味 次男 取り掛かりは早いが若干雑💦 人類皆んな友達だと思っている (学年違いの友達はもちろんのこと、他学校や、スポーツ…
理科は科学的に探究する力を育てる教科です。小学校の学習指導要領では理科の目標の最後の文言は「科学的に解決するために必要な資質・能力を次のように育成する」となっています。中学校の学習指導要領で理科の目標の最後の文言は，「科学的に探究するために必要な資質・能力を次のように育成する」となっています。 それが理科の魅力です。 理科ですから，探究の対象となるのは自然の事物・現象です。小学校の学習指導要領の理科の目標では「自然の事物・現象を」となっています。中学校の学習指導要領で理科の目標では「自然の事物・現象についての問題を」となっています。 自然の事物・現象をないしは自然の事物・現象についての問題を科…
英語の本です。太陽系の星を英語で話していくものですが、よく考えたらこういう本というのは英語を覚えるということだけでなく、太陽系を覚えるのにもいいんだろうなと感じています。理科の要素が入るんですね。 私も何気に太陽系を覚えるときはセーラームーンのキャラクターの名前とかで覚えていた気がします。 一口で2度美味しいのが魅力ですね。
おシビリ女房の深情け 東京オリンピックが始まった。無観客で行うらしい。テレビ中継は行われる。学校は夏休みに入る。自宅で観戦出来るので問題は無いが、チケット代９００憶円を誰が補填するかで有る。武漢新型冠状病毒肺炎（ＣＯＶＩＤー１９）の第五派が始まった。重篤者や死者は其れ程増えては居無い。オリンピックやホテルの従業員のＰＣＲ検査が頻繁に行われて居る為で有ろう。東京オリンピックが成功しても、歴代の開催地の衰退が目立つ。東京の衰退は確実で有る。小池東京都知事の失政で失われたお金が甚大で有る。態々日本に来て、反日をする愚か有った。世界中に恥を曝した。 選手村の食事が危険と思わせる為に韓国から食材を直輸入…
廣野くんがゲスト出演していたので参加してきました！ ※記憶が廣野くん出演部分に偏っております。目次 会場 イベントの構成など オープニングトーク 振り返りトーク ゲストと一緒にトーク＆クイズ お題引いてトーク タンブリングクイズ 罰ゲーム 写真撮影 アクロバット披露 歌披露 総括 会場 シブゲキ。椅子がふかふかなのいいですよね…。その分？列間が狭いので、真ん中らへんの人は早めに入っておくのが吉。 観劇では何回か来たことありますが、今回はセットがないので、素舞台の広さがわかって面白かったです。 イベントの構成など MCは松本寛也さん。 構成は下記： ・オープニングトーク ・振り返りトーク ・ゲス…
先日小学３年生の息子の１学期終業式があり、通知表をもらって帰ってきました。在宅で仕事をしていましたが、家に帰ってきた段階でかなりテンションが下がっており、どうやら通知表の評価に納得していないようでした。 通知表では、「国語」、「算数」、「理科」、「社会」、「音楽」、「図工」、「体育」の７教科それぞれに３つの評価項目があるため、計２１項目について「よくできる」、「できる」、「努力しよう」のどれかへ〇を付されています。 どれだけ悪いのかと通知表を見てみましたが、〇の数は「よくできる」８個、「できる」１１個、「努力しよう」２個で、息子が言うほど悪い成績ではありませんでした。本人はもっと「よくできる」…
算数 今回は難易度も低めだったので点数はそこそこ。 長女さんと、組分けの直しをやりながら決めた注意点は 自分が何を計算しているかを計算過程に書く 問題の条件や、聞かれていることに線を引く の２点でした。 解けない問題を解けるようにするのは短期間では無理なので、それ以前のところでミスらないように、 かつ、決めたことをやったやってないが客観的に後から判断できることを決めました。 「頑張る」とか目標にしちゃうと、「頑張った」とか「頑張ってない」とかなるので客観的に測れる目標で。 振り返り 決めたことができたかといえば、半分くらいでしょうか。 計算の過程はしっかり残しているので、どこでなにを間違ったの…
最近、Plastic Treeを全作聴きなおすなどしました。 で、『ガーベラ』。 「日に向かう花になれるようで」というフレーズにふと反応したり。 プラには珍しく、優しくて暖かなメロディの曲（音はザックザク）。壊れてく白日にきれいな夢を見ていたのか。なあにちか、「コレカラも嘘で、コレマデも嘘で、サヨナラだけ本当」なのか……? そんな『ガーベラ』も収録されてるアルバム『トロイメライ』。そのアルバムのラストナンバーの最後の歌詞まで辿っていくと Plastic Tree - 雨ニ唄エバ - YouTube 雨粒が残していく 丸い小さな花が、道の上、いっぱいに 咲いて広がっていく。 咲いて広がっていく─…
こんにちは。 先日どんぐらー（どんぐりを取り入れている保護者さん）のお話会に参加しました。 そこで分からん帳について気づきがあったのでまとめてみたいと思います。 どんぐり倶楽部 わからん帳とは？ わからん朝とは日々のどんぐりの取り組みの中で、答えにたどり着けなかった問題をまとめてくノートです。 普段のクロッキーノートとは別に作ることが多いです。 わからん帳の位置づけは特別で、夏休みなどの長期休みの取り組むスペシャルなノート（できない問題ばかりだものね）として作成します。 わからん帳の作り方（我が家バージョン） お話会では、どんぐり的な作成方法のシェアや、実際にどうやっているか？という話をシェア…
2021年7月13日 の現地テイクアウトの記事を日本の待機ホテル６日目にて編集。 空港に下りての直ぐのPCR検査、待機ホテル３日目と６日目のPCR検査を終え今のところ全て陰性まま。日数で言えば、まだ折り返し地点。 ３度目の銀だこにオリジナルたこ焼き８個入りを注文していた時に、注文カウンターの上のモニターにカレーたこ焼き弁当の映像が流れていた。 そこに映っているカレーは、紛れもなく日本で見るカレーだ。 流れていたカレーの映像 ２度目来て注文して、持って帰ったカレーとは、ほど遠い姿・形。 kznrdiindonesia.hatenablog.com 前回のカレーは余りにも変わっていたので、前回 食…
お久しぶりです。 編入試験の結果のご報告をしたいと思います。 前回の記事で東大再受験を決意しました。 その理由は、就職のために興味もない学科に入学し、そして案の定勉強への意欲が出ない現状を憂い、就職無理でも自分のしたい勉強をしたいという崇高な志？のもと、 自分のもともとの興味分野であった生物情報科学科への進学を目指したいと思ったためです。 しかしながら、時間のロスを考えて同様な学科に他大学へ編入するほうが良いのではと考えて、筑波大学情報工学科と東京農工大学情報工学科を受験することにしました。 といいたいのですが、実は車の免許取得を５月ごろの上旬にしていたのですが、 そのときは免許の勉強に集中し…
＜中3Ｓ＞＜理科＞＜安武先生＞内容：中和宿題：イオンのプリントを覚える ＜社会＞＜伊藤先生＞内容：平等権、自由権宿題：必須テキストP95、99（丸付け） ＜中3Ａ＞＜理科＞＜安武先生＞内容：中和宿題：iワークノート埋めてくる イオンのプリント覚える ＜社会＞＜杉山先生＞内容：人権と共生社会② 宿題：必修テキストP103、104、105 ＜中２＞＜理科＞＜遠藤先生＞内容：化学宿題：フォレスタＰ58,62,79 来週化学式反応式のテストを行います。1問ミスまでOK。 ＜社会＞＜杉山先生＞内容：地形図宿題：フォレスタＰ81、82、83 都道府県、県庁所在地を(漢字で)覚える ＜中１＞＜社会＞＜伊藤＞…
今回は，教育の現代化について紹介します。教員の教養ですね．．． 本日のテーマ 教育の現代化運動とは？ ー理科ー 教育の現代化運動とは アメリカの現代化運動 イギリスの現代化運動 日本の現代化運動 教育の現代化運動とは 教育の現代化運動とは．．． 教育目標・教育内容・教育方法の現代化からなる， 理数系科目を中心としたターニングポイントな出来事です。 冷戦下における，ソビエト連邦の人工衛星打ち上げの成功， 通称スプートニク・ショックを受けた アメリカの現代化運動から世界に広まっていきます。 特に今回は，アメリカ・イギリス・日本における 教育の現代化運動を紹介します。 アメリカの現代化運動 冷戦下に…
こんにちは！ おおすみ と申します。 自己紹介の閲覧ありがとうございます！ 大手塾主任講師から、カナダへの留学を決心、準備していたところ、まさかの鎖国時代に…しかし、ピンチはチャンス、まなぶてらすの講師にしていただきました！ 職場はこちら↓ https://www.manatera.com/WTE/reg.cgi?s=21 対面での授業は、講師歴9年目になり、先生達の先生もさせていただいていました。 指導人数は300人ほど、合格最高偏差値は中学受験 : 鴎友学園女子中学校 (偏差値:70 担当科目:国メイン、算理)高校受験 : 四日市高校 (偏差値:72 担当科目:数理メイン、英国)大学受験 …
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