こんにちは。晴田そわかです。 今回の記事では《【小学生高学年向け】建国記念の日の指導案3選｜「神話」と「歴史」を区別して教える》について紹介させて頂きます。 はじめに 高学年指導の肝は「神話」と「歴史」の境界線 1. 「嘘」ではなく「文化」として扱う 2. 「世界」との比較で客観視させる 【実践】思考力を鍛える！建国記念の日の指導案3選 【授業案1：調査・比較】世界の「建国記念日」と日本を比べよう（社会・総合） 指導案の流れ（45分） 【授業案2：歴史考察】初代天皇「神武天皇」は実在したのか？（社会） 指導案の流れ（45分） 【授業案3：討論・道徳】「建国記念日」と「建国記念の日」の違い（道徳…
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