民族紛争

ドアは開いている クロアチア、スロベニア、セルビア、ダリボル・マタニッチ監督 ユーゴスラビアからの独立をめぐり、クロアチア人とセルビア人の間に起こった民族紛争。 第一章「イェレナとイヴァン」紛争ぼっ発時の１９９１年、同じ村に住むセルビア人の女イェレナとクロアチア人の男イヴァンは村を出ていこうとするが、イェレナの兄はそれを許さなかった。同じ村での対立、波乱を感じさせる幕開け。 第二章「ナタシャとアンテ」紛争終結後の２００１年、荒れ果てた家に帰ってきたセルビア人のナタシャとその母はクロアチア人の男アンテに家の修繕を頼む。村には多くの廃屋があった。兄を殺されたナタシャ、父を殺されたアンテ、戦争の傷跡…

※本記事の姉妹編ができました。どうぞ！ zunnda.hatenablog.com 第二次世界大戦後、数々の修羅場がありました。 国家や民族同士の争いは常に話題にならないだけで水面下ではバチバチと争いが行われています。 私たち日本人は今のところ、平和なようです。 実際、世界規模で考えてみても、全面核戦争（all-out nuclear war）は起こったことがありません。 戦争は代理戦争（proxy war）や民族紛争（ethnic conflict）はあっても、人類が全滅するほどのできごとは起こってはいないのです。 しかし、小さな戦争とはいっても、そこで人が死ぬことには変わりありません。死ん…

KGB衝撃の秘密工作 下 作者:パヴェル スドプラトフ,アナトーリー スドプラトフ ほるぷ出版 Amazon KGB衝撃の秘密工作 上 作者:パヴェル スドプラトフ,アナトーリー スドプラトフ ほるぷ出版 Amazon ja.wikipedia.org スターリン時代に暗殺作戦を担当した人物が亡命後に出版した回想録。 パーヴェル・スドプラトフはちょうど大粛清の時代からNKVDの下級工作員として働き始めた。 ja.wikipedia.org 粛清で上の人間が一掃されると、モスクワに呼び戻され、スターリンから直接、トロツキー暗殺の指令を受けた。 以後、かれは特殊任務局長として、原爆開発におけるスパ…

アジアとの連携強化に取り組むNATOのストルテンベルグ事務総長（左）と岸田文雄首相＝首相官邸で2023年1月31日午後6時22分、竹内幹撮影 世界が混迷を深める中、どのような役割を果たすことができるのか。創設75年を迎えた北大西洋条約機構（NATO）が正念場に立っている。 冷戦初期の1949年、ソ連の脅威に対抗するため、米国や英国、フランスなど12カ国が集まって誕生した軍事同盟である。加盟国が武力攻撃を受けた場合、全体への攻撃とみなす。 旧東側陣営の軍事同盟だったワルシャワ条約機構は冷戦終結後に消滅したが、NATOはバルト3国やポーランドなど東欧諸国を取り込んで拡大を続けた。ロシアのウクライナ…

10分後に自分の世界が広がる手紙:毎日がつまらない君へ (学校がもっとすきになるシリーズ) 作者:佐藤 慧 東洋館出版社 Amazon フォトジャーナリストの著者が、40か国以上を取材した経験を短くつづった７編。 貧しさや災害、民族紛争、環境破壊など、困難や不便さの中で生き、暮らす人々との「宝物」のような出会い。岩手・陸前高田の津波で妻を亡くした、著者自身の父親が流した涙への思いを書いたものも。 「学校がもっとすきになるシリーズ」の高学年以上向けで、道徳の副読本といった内容。朝読書にも向くのでしょう。 （は）

河西です。 少し古い文献が出たので載せます。これからの道徳倫理のため。 最近、若者が人を殺す事件が多発している。 彼らは人を殺すことが悪いことだと知らないわけではないし、自分の冒した行動にも 後から反省している。 では、なぜこのような状況になってしまったのだろうか。 それはたぶん、近頃の若者がものごとをよく考えないで行動するからだと思う。 だから、若者に我慢が足りなくなってきたという意見に、あえて反対しないし、 それに通じるところはあると思われる。ニュースで殺害の動機を報道しているが、大概が邪魔だから殺したという例ばかりだ。 人は自分を不快にさせる者は、皆邪魔者と判断する。しかし、自分もその人…

「図解塾」は、「梅棹文明学」図解プロジェクトの最終回。 第13巻「地球時代に生きる」の総括講義。 「梅棹忠夫著作集」の全体構造講義：「知的生産の技術」と「知的生産」 「梅棹文明学」を構成する4つの巻の総括講義。ーーー第14巻「文明の情報史観」、第5巻「文明の生態史観」、第7巻「日本研究」（日本文明）、第13巻「地球時代を生きる」。 2年ほどかけて100数十枚の図解ができあがったが、それでも「梅棹忠夫著作集」全22巻の一部に過ぎない。肥沃な知的沃野がまだまだ残っている。「全集」「著作集」にまとまっていることの有難さを感じる。 以下、塾生の学び。 久恒先生、みなさま、本日もありがとうございました。…

昧爽起床。強い雨。 昼前、妹一家来訪。 近くのスシローのテイクアウトで、皆んなで昼食にする。いろいろ喋る、上の甥っ子は就職、下のは大学が決まってめでたく、そんな話を。いや、子供たちが大きくなるのはあっという間だな。こちらが歳を取るのもあっという間。 三時頃にお茶にして、妹一家帰る。雨が上がっていた。 長時間、ごろごろぼーっとする。 夜。 ●「ガザに飢えはない」とイスラエル軍、病院には栄養不良の子供たち……ガザ北部への援助ルートを取材（BBC） - YouTube ●イスラエルの極右勢力、ガザ地区への再入植を計画（BBC） - YouTube ●内戦続くスーダンで相次ぐ性暴力被害、背景にはかつて…

船越通信、№６０８ ２０２４年３月１７日（日）北村慈郎 ９日（土）には13：00から紅葉坂教会で「飯塚光喜牧師お別れの会」があり、私も参加しました。30分前に紅葉坂教会に着き、受付の所に4月6日の支援会コンサートのチラシを置かせてもらいました。受付をすませ、礼拝堂の後部の席に座り、会が始まるのを待ちました。その間久しぶりにS牧師と話をしたり、紅葉坂教会の方々とも挨拶を交わしました。特にかつて障がい者と教会の集いの実行委員をしていて帰天されたO・Aさんのお連れ合いであるO・Hさんとも言葉を交わすことができました。お別れの会は、第１部の追悼礼拝と第２部の「ありし日の飯塚先生を忍ぶ」に別れて行なわれ…

日本での報道は皆無です、 @FCI NYでは ３月15日 １週間のアメリカABCニュースRev - YouTube @フーシ派のことは「ごこみちゃんネル」さんが最速でUPしてます フ〜ちゃん インド洋に出張中〜！ - YouTube @ウクライナへ派兵をマクロンだけが叫んでる 誰も行きたがらないだろうウクライナの最前線へ派兵されることを。 そもそもウクライナが「善」でロイアが「悪」だと思っているのは日本人だけであろう 欧州では「ロシア」への警戒感はマックスに達しようとしている、それらは「ウクライナ」の外人部隊(お金で雇われた傭兵)がボロ負けて死者数がすごい。 それ故に、イスラエルでの外人部隊が…

３月１７（日）受難節第５主日礼拝 注）讃美歌奏楽はインターネットでHさんが検索してくれました。 ⓵ みなさん、おはようございます。今から礼拝を始めます。しばらく黙祷しましょう。 （各自黙祷） ② 招きの言葉 「主を尋ね求めよ。見いだしうるときに。呼び求めよ、近くにいますうちに。主に立ち帰るならば、主は憐れんでくださる」。 （イザヤ書５５：６，７a） ③ 讃 美 歌 １５２（みめぐみふかき主に） https://www.youtube.com/watch?v=DNC8hfvxebg ④ 主の祈り （讃美歌９３－５Ａ）を祈りましょう（各自祈る）。 ⑤ 交 読 文 詩編２２編２３－３２節（讃美歌交読…

高木顕明の教えについて 高木顕明の教え 私のお寺は浄土真宗、南無阿弥陀仏である。なぜか 日露戦争、日本の仏教界は戦争を支持した。 大東亜戦争も、 それはおかしい、人殺しを支持するなど仏さまは教えていないはずだ。 仏教界はこぞって戦争を反対すべきであったはずなのにしなかった。 お寺の鐘まで人殺しに供出おかしくないのか？ 仏さまは平等に一人一人に対してみんな佛になれる、念仏を唱えて浄土に行くだけでなく120％修行したらその余った分の功徳がかえってきて生きているうちに貧苦を除いてくれるのだと。 彼は社会主義とかマルクスとか無縁の僧侶だ。 当たり前に教えを実践した人であると思う。 明治時代から大正時代…

「わたしたちを連れ返してください」 ２０２４年３月１０（日） 受難節第４主日 聖書箇所：詩編 ８０編２節～８節 「わたしたちを連れ帰してださい」 東日本大震災から13年がたちます。この説教は○○牧師が東日本大震災の後でなされた説教を基にしています。そのことを憶えつつ説教代読をしたいと思います。 聖書朗読では新共同訳をお読みしましたが、口語訳聖書80編3節では「神よ、われらをもとに返し、み顔の光を照してください。そうすればわれらは救をえるでしょう。」 同じく口語訳7節では「万軍の神よ、われらをもとに返し、われらの救われるため、み顔の光を照してください。」と記されています。 この詩編８０編は北イス…

３月１０（日）受難節第４主日礼拝 注）讃美歌奏楽はインターネットでHさんが検索してくれました。 ⓵ みなさん、おはようございます。今から礼拝を始めます。しばらく黙祷しましょう。 （各自黙祷） ② 招きの言葉 「主を尋ね求めよ。見いだしうるときに。呼び求めよ、近くにいますうちに。主に立ち帰るならば、主は憐れんでくださる」。 （イザヤ書５５：６，７a） ③ 讃 美 歌 １５１（主をほめたたえよ） https://www.youtube.com/watch?v=eAWmu34gW2k ④ 主の祈り （讃美歌９３－５Ａ）を祈りましょう（各自祈る）。 ⑤ 交 読 文 詩編２編１－１２節（讃美歌交読文５頁…