部活動廃止

こんにちは！ Nishi です。 先週22日、夏の高校野球が終わりました。 宮城県代表の仙台育英高校が初優勝を果たし、念願の東北勢初優勝でも話題になりましたね。 仙台育英並びに、東北地方の野球ファンのみなさん、おめでとうございます！ さて、夏の高校野球が開催されるこの時期、決まって話題に上がるのが高校野球の運営について毎年議論に上がりますね。 猛暑の中での過密日程の他に、応援の為の強制動員など、旧来からあまり変わりがない学生制度の問題の代表例として話題になったりします。 それらを是正しようと、昨年末から政府が動き、まずは中学校の部活を地域クラブへ移行する考えである事がわかりました。 僕もこの話…

部活動を完全に外部化して、学校教育から切り離すべし！ いま教育現場が求めているのは、小手先の働き方改革ではなくて、こびり付いた悪弊を見直す構造的な改革なのです。 毎日六時間目まで、ほぼフルコマの授業を終え、一息つく間もなくブカツがはじまる。顧問の教員は自分の仕事や、明日の授業準備も後回しにして、そっちへ張り付かなければなりません。 ブカツが終わって午後六時、彼らがようやく自分の仕事に専念できるのはそれから。しかし、よくよく考えてみれば、すでに午後五時の勤務解除時刻も過ぎて、残業タイムに突入してしまっているのです。 指導案を練るのも、成績を付けるのも、メンドウな学校行事の準備をするのも、すべてが…

あいさつ運動が無くなると寂しい？ 部活を無くすと部活に入っている子が可哀そう？ あいさつ運動を無くしたら、より良くなるかもしれない まとめ あいさつ運動が無くなると寂しい？ 私が勤務している学校では「あいさつ運動」という取り組みがあります。１か月に1週間、その期間は教員が門の前に立って挨拶を行うことになっています。 私も一緒に立ったことがあるのですが、正直に言って「これ意味あるのかな？」と思いました。挨拶する子はするし、しない子はしない。「今日は特に挨拶をしましょう」という指導もどうなのかなと思いますし、下校時は、そもそも帰る時間がバラバラなのでその時間に門を通らない子も居ます。 先日、担当の…