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COPILOT KNOWLEDGE•3ヶ月前

プロジェクトBoost! 1DAY開催レポート―プロジェクトの進め方は、本では学びきれない。体験で掴む1日。

2025年11月1日(土)に「プロジェクトBoost！ 1DAY-プロジェクトの進め方は、本では学びきれない。体験で掴む1日。-」が開催されました。ワークショップを通して、プライベートでもビジネスの現場でも使える、プロジェクトの実践的な進め方を学ぶことを目指したプログラムが実施されました。 ワークショップの内容 参加者とのワークショップ 参加者からのご感想 今後について ワークショップの内容 一般的にプロジェクトマネジメントが語られる場合、「あれもこれもやならければ...」となり、求められることが多く、なかなか手をつけづらいものです。 そのため、小さく始めるためのステップを知ってもらい、楽しく…

#PBL#project based learning

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46ブックマークキー投影型Bluetoothキーボード - TK-PBL042BKwww.elecom.co.jp
29ブックマーク教育先進国フィンランドが新たに取り入れた科目にとらわれない教育システム「PBL」とは何か？gigazine.net
19ブックマークアウトカムにつなげるIssue管理 - OKRとKPI(NSM)とPBL｜小城久美子 / ozyozyonote.com
17ブックマークAmazon.co.jp: 【2012年モデル】ELECOM 投映型Bluetoothプロジェクションキーボード iPhone/iPad/iPod touch対応 ブラック TK-PBL042BK: エレクトロニクスwww.amazon.co.jp
15ブックマーク問題にもとづく学習（PBL, Problem Based Learning）www.cscd.osaka-u.ac.jp
12ブックマークターミナルからPinboardのお気に入りを検索できるpblというツールを作った - Glide Notepbl お気に入りの登録先としてPinboardを絶賛フル活用しているんですが、 ターミナル上で作業していて、自分のブックマークを探すときに ブラウザでPinboardを開く 検索窓の検索キーワードを入れる 目的のページを探してクリックして開く という流れが、地味に集中力を削ぐのでターミナル上からPinboardのブックマークが...blog.glidenote.com
9ブックマークPBL教育プログラム | 工学教育環境の新しいスタンダートを目指して近年の高度情報化社会に代表される科学の進歩に対して、従来型の「講義」と「実験・演習」の積み上げ（詰め込み型教育、系統的教育）により 教える量を増やしたとしても、現在の多岐にわたる学問分野を網羅できないばかりか、逆に多くの学生が目的を見失い、意欲を削がれる結果となります。そのため、大学教育は、知識や...www.mns.kyutech.ac.jp
7ブックマークエレコムのレーザーキーボード「TK-PBL042BK」で気分は未来人？www.itmedia.co.jp
6ブックマークPBLＰＢＬ（Problem Based Learning）は30年ほど前にカナダで始められた授業形態で「問題解決型授業」のことです。最近、欧米の大学で急速に普及しています。教員はまず学生に課題を出します。このと き幾つかのインストラクションはしますが、あくまで学生が自主的に学習して授業の 準備をします。１つのテーマに対して、...www.vm.a.u-tokyo.ac.jp

関連ブログ

ＩＴ記者会Report•9ヶ月前

情報サービス産業協会　2025年度事業運営方針・事業目標を読む（４）

図６ チェレンジ！ オープンガバナンス2025のTOPページ JISA版NTCは、どういう会社のどういうエンジニアが何人参加して、どのようなプロセスで意見交換とアイデアの検討が行われたのか、課題を抱えている（とされた）当該地域の当事者との意見交換は行われたのか等々、具体的な姿が見えません。 このため、ひょっとしたらトップダウンでテーマが与えられている？ と疑ってしまいますし、IT／デジタル／データサイエンス／AIを駆使しなくても解決できる課題かもしれない（その方がいい解決策になるかもしれない）などとも思ってしまいます。なんと疑い深いこと、と呆れられるかもしれません。 COGをIT／デジタルで支…

#情報サービス産業協会#NTC#PBL
仕様です、それバグじゃないです•9ヶ月前

「PBLって何？宿題の代わりにロボット作るってマジ！？〜プロジェクト型学習をしろくまと一緒に探検！〜」

🛠️ Project-Based Learning（PBL）って何？ 〜机と「探検冒険プロジェクト」、融合して爆誕！〜 （しろくま、教室で「レポート？面倒…でもロボット作るなら楽しそう！」） ☕導入：「座学だけじゃつまらない、実際にやってみたい！」 PBLとは、「学び」をリアルなプロジェクト（現実的な課題解決や制作活動）を通じて経験しながら進める学習手法。ただの工作ではなく、 問題発見 自主的調査 チームで協働 制作・成果を発表 といった一連のプロセスを通して、学びと成果を自分で生み出す教育です 。 🏛️起源と歴史：PBLは古くて新しい教育法！ 1897年：John Dewey 「自分の頭で考…

#PBL#教育改革#アクティブラーニング#問題解決型学習#21世紀型スキル
COPILOT KNOWLEDGE•1年前

新卒1年目が業務を通して学んだ、プロジェクト推進の方法や目的意識の持ち方

みなさま、はじめまして。株式会社メンバーズの藤原です。私は2024年10月より新卒研修の一環で、株式会社メンバーズからコパイロツトに派遣され、働いていました。 メンバーズの新卒研修では、共通の基礎研修の後、先進的なノウハウを持つベンチャー企業に一定期間派遣される、実践型のスキル研修が用意されています。これは、デジタルクリエイターの育成を目的とした取り組みです。 私はこのプログラムの中で、2024年10月から2025年3月までの半年間、ほぼメンバーズから離れ、コパイロツトにて業務に取り組んできました。仕事もプロジェクトも、経験ゼロからのスタートでしたが、多くの気づきと学びを得ることができました。…

#プロジェクトマネジメント#PBL#気づきトリアージ#新卒研修#UX
愛知学院大学　宗教文化学科•1年前

小林奈央子教授が「2024年度教育優秀賞」を受賞しました

宗教文化学科の小林奈央子教授が、教育活動において優れた業績をあげた教員を表彰する、「2024年度教育優秀賞」を受賞しました。小林教授が2022年から3年生のゼミで取り組んでいる「伊勢国際宗教フォーラム津大会」への参加が高く評価されました。PBL（課題探求型学習）を導入し、フォーラムの事務局が置かれている、三重県伊勢市の皇學館大學文学部神道学科の学生と動画作品の出品によるコンペを行っています。授賞式の模様は、大学HP ➡ 2024年度教育優秀賞の表彰式を実施しました – 愛知学院大学 ニュース＆イベント

#2024年度教育優秀賞#伊勢国際宗教フォーラム津大会#小林奈央子教授#PBL
jeyseni's diary•2年前

FileMaker＋AIに強い懸念--筆者のオススメツールではなくなったと判断

「FileMaker と LLM の統合が PBL を革新します。フィールドワークにおけるデータ収集とその洞察が AI などのテクノロジーと容易に結びつくことで地域社会の課題を解決する鍵となります。」– 公立千歳科学技術大学 情報システム工学科 特任教授・博士、曽我 聡起 氏（Claris FileMaker — パワフルな業務アプリをローコードで作成、展開）--ファイルメーカーというデータベースソフトの最新版（FileMaker CloudおよびFileMaker 2024）がAIを使えるのでアップデートしませんか，というお誘いページにある文言である。 クラウド系は性に合わない--トラブル時…

#ファイルメーカー#FileMaker#AI#PBL
COPILOT KNOWLEDGE•2年前

エンゲージメントと自律性の高いプロジェクト型人材を育成する——プロジェクト・ベースド・ラーニング（PBL）という選択肢［セミナーレポート］

社内外を問わず多くの人が関わるプロジェクト。その中でも、プロジェクト推進をともに行うメンバーの活躍は欠かせません。 その重要性を感じながらも、「新しいプロジェクトを任せられる人材がいない」「手順が決まった定常業務しか任せられない」「ワークエンゲージメント（働きがい）が低い気がする」といった、メンバー育成や自律性について悩みをお持ちの方も多くいらっしゃるのではないでしょうか？ このギャップを埋めるために、どうすればよいのか。本記事は、コパイロツトが2024年7月30日に開催したオンラインセミナー「エンゲージメントと自律性の高いプロジェクト型人材を育成する～プロジェクト・ベースド・ラーニング（PB…

#プロジェクト・ベースド・ラーニング#プロジェクトベースドラーニング#PBL#project based learning
50代ITエンジニアの積み上げ日記•2年前

PBLふりかえり会。

昨日無事プレゼンを終えた後、みんなで飲み会＆カラオケで大盛り上がりして、帰ったら午前様。ブログ書く気力もなく、ソッコーで寝てしまいました。。 今日はマナビのPBL課題振り返り会があり、AIモデルの成績優秀者の方の発表を聞きました。 まったく思いつかなかった特徴量の使い方をしてたり、初めて聞く学習モデルの話などとても勉強になりました。 最初からすごいモデルを作れたわけではなく、コミュニティマスターをはじめ、マナビのコミュニティを活用しながら精度をあげていった話を聞いてると、自分の取り組み方は全然腰が引けてたなぁと感じました。 こういう体験談を聞けるのは、本当に学びが深まりますね。 夜は地域企業協…

#マナビDXQ2024#PBL#ふりかえり#地域企業協働
50代ITエンジニアの積み上げ日記•2年前

PBL演習課題の追い込み。

マナビDXQのPBL演習課題（AIモデル構築）の締切りが、いよいよ明日に迫りました。 約１ヶ月の演習期間があったわけですが、サンプルコードを動かした後はスコアが伸び悩み、苦しみました。 打開策として、Pythonの基礎力向上のため、SIGNATE CloudのQuestをやってみたり、Python朝活をやりながら、スキル定着を図ってきました。 今年はPythonを使わざるをえない環境に身を置いたことで、昨年とは段違いでPythonに取り組んだことで、昨年はクリアゼロだったChallenge Missionもすでに４つクリアすることができています。 実際に取り組んでみると、それほど難易度が高いも…

#マナビDXQ2024#PBL
50代ITエンジニアの積み上げ日記•2年前

PowerBIで演習データの分析開始！

今週初からAIモデル構築演習が始まっていますが、なかなか演習データに手をつけられずにいました。 そんな中、マナビSlackでPowerBIでデータ分析結果をシェアしてくれた受講生に刺激され、ようやく「自分もやってみよう」とスイッチが入りました。 まずは、人のモノマネからやってみようと思って、Slackでシェアしてくれたビジュアルと同じものを作ってみました。 これはそんなに難しいものではなかったので、サクッと作れました。 作っているうちにだんだん楽しくなってきて、結構遊べました。 データの前処理も何もしていないので、大雑把に傾向を見るぐらいしかまで出来ていませんが、データを分析している感は昨年を…

#マナビDXQ2024#PBL