教えない

今日も学び合いで。 やはりいつも想像を超えてくる。 やはり課題が悪い…というか想定が甘いのか。はるかに超えてくる。 すぐに終わって。 けれど、それは子どもたちが全員本当の分かっているのか分からないから。 だから、全員が分かるという本当の意味を。 時間いっぱいできることを。 常に求め続ける。 たしかに、だらけている人も目に映る時がある。 けれど、本当にいい姿がたくさんあった。 初めて黒板を使って教える子が出てきた。 初めて問題を作って教え合う子が出てきた。 初めて自分が本当はよくわかっていないんじゃないかと思って、素直に張り替えたマグネットを元に戻した子が出てきた。 明日も。彼らを信じて。求めま…

まえがき 専門学校に通っていた頃、なんとなく気づいてしまったことがあります。「教えられる」先生と、「教えられない」先生。授業を受けると、似たような言語なのに、こんなにも違うのか・・・と思ってしまいます。両者とも「先生」と言われる職業なのに、なぜ違うのか。特に「教えられない」先生について、なぜそうなってしまったのか、勝手に想像します。 技術不足のため 専門学校の教員というのは、最先端かつ深い知識を持っていそうなイメージですが、そうでもありません。試しに自分の学校の「教員募集」のページなんかを見てみると、「エッそのレベルで募集するの！？」と思うこともしばしば。だって教員不足なんですもの。応募のハー…

こんにちは 霞美@ベース(@kasumi_bass_)です♪ 仕事を 聞かないと教えてもらえない 聞いても教えてもらえない そんな経験はありませんか？そうなると、早く成長したいのに成長速度も遅くなり、モチベーションも下がりますよね…今回はそんな『仕事を教えてもらえない原因と上手く教えてもらうためのコツ』について、ご紹介していきます♪上司・先輩に「嫌われているかも？」なんて人も是非立ち回りを参考にしてみてね♪ 仕事は教えてもらえないものなの？ 仕事を教えてもらえない原因 １.世代が違うため考え方が違うから ２.部下・後輩の成長が自分に関係ないから ３.忙しいから ４.仕事内容を理解出来ていないか…

秋のキャンバス（イデちゃん） 「考える先生」を育てるプロジェクトで、4月からT君の学校参観を引き受けていただいているS校長から次のような指摘をいただきました。 「前半の学校観察では、自分自身の学校生活体験をもとにした気づきや問題意識が中心で、思考の深まりを感じさせるものにはなっていないと感じています。12月までの約10回の学校訪問も、これまでと同様に自由に観察する環境を提供するだけでよいのか少し心配になってきました。当初の計画の通り、中学校現場をフィールドとして提供するだけでよいのでしょうか。前期と同じことを続けていては、『考える先生』を育成するためのヒントはなかなか得られないのではないかと危…