授業

少し前にウォーキングコースの中学校で、伐採工事をやっていて『抜根しろよ』という記事も書いた事があります先週のウォーキングで、工事内容について書いた掲示板がありました 歩きながら何気に、サラッと見たら『えっ』っとなり掲示板の所に戻りました そして再度確認すると、なっなっなっなっ何と「プール解体」の文字が・・・プールの所にある木を伐採したのは、ウォーキングして気付いていましたが それだけではなく「プール解体」までやるとは！！！！！！だいぶ前ですが、YouTubeの動画で「プールの廃止」みたいな動画を見たことがあり そこでは、プールの維持管理がとても大変なので何かの機会に補修/改修は行わない 当然の…

1756 学期末作業に入る。冬休みまで、もう登校日は２日しかない。 今日は完全に通知表を印刷し、先生方とチェックし合う。 成績自体一昨日までに終わっていた、はずでした。 なんと、入力したデータにリセットがかかっている、、、 エクセル上に保存したデータがあったので、なんとか修復することができましたが。 作業がスムーズに行かなかったのも事実。 ３学期は、こういうことも起こり得ると心得て、いかにそういったロスが生じないかを考えて、手を打っていきたいと思いました。 さて、昨日は幼小連携について学ぶ勉強会に参加したわけですが。学びがとても多かった。 ですが、それを記す体力が今日の自分には残っていない。今…

まぁ何にも考えずその場しのぎで授業をやっている講師もいると思いますが、 私の場合は生徒がどう問題に取り組むのか、かなりじっくり見ますね。 これは初対面の生徒の場合こそそうなのですが、与えられた問題をどういう思考でどういう筋道で考えて答えを導き出すか、それを観察します。そしてどの程度のレベルの問題を解かせるのが最適か、どのくらいの時間をかけて問題に取り組ませるべきか、何をどうどれくらいの量こちらから教えたら良いのか、頭の中で計算して最適解を導き出して授業を行います。 そうすると、次はどういう問題のどこでどう躓くのかもわかってきますので、適切なタイミングで適切な指導を行っていきます。その繰り返しで…

1815 学期末に合わせて、自分の持っている教科でも２学期のまとめテストを行なっています。具体的には、国語、漢字テスト、社会、算数です。 ここまでで、全体的な単元テストの点数は上がってきていました。 学級内平均点は、9割近くになり、子供たちも学習に対しての姿勢、テストに向けての姿勢は目に見えて変化してきたと言えます。 まとめテストは、正直今までのまとめであり、覚えていなければ難しかったりするのですが。 今回はどの教科でも平均が期待していた得点よりも高く。なんと、１学期の学期末テストに比べて１０〜２０点ほど平均点は上がったと言えます。 これは単純に学級全体の点数が上がっており、二極化していたグラ…

娘から電話が来ました。 「娘（小１）が、学校疲れるんだよと言うの。不登校への入り口かしら。」 最近増えている不登校。 学校に行きたくないと子どもが感じるのは何故でしょう。 私は２つのタイプがあると考えます。 ①授業がつまらない ②友達関係につまづいている ①は、教職の立場から申し上げると、少し耳が痛いのですが・・・ 担任の力量ですね。授業力。 子供の興味関心、探究心を引き出すような授業をするための授業研究ができているか。 これは担任を選べないので、運が大きい。 少し学習が苦手な特性をもつ子も、力のある教師は、授業に夢中にさせることができる。 ここで、子供に必要な力は忍耐力といったところでしょう…

最近、僕はなぜこうも、自分自身に容赦なく鞭を打てるのか、自分でも不思議に思っている。もはやマゾのように仕事を入れて、隙間が無いことに安心を覚える有様だ。 勿論、それ自体が”自分に合っている”という感覚は抱く。隙間時間があるとすぐにネガティブな思考が頭に立ち込めてイライラする悪癖は、まだ残っているからだ。 完全版 社会人大学人見知り学部 卒業見込 （角川文庫） [ 若林 正恭 ] posted with カエレバ ―とはいえ、その対処策として、隙間時間をゼロにして仕事を詰め込むことは、本当に満点回答なのか、自分でも疑問に思い始めてもいる。 冷静に考えると、1日の中で授業や面談を1回もしなかった日…

11/14（金）の授業は、教科書では無く、プリントを使っての授業でした。 11/14（金）授業計画（事前に学校アプリを確認し予習します。） **Friday 14 November Low A – 313** In Class –（授業内容） Topic & Material（トピック & 教材） Topic: What time does it leave? → 「それは何時に出発しますか？」 Material: Voices Pre-Intermediate Unit 6E Pg. 80–81 → 教材：Voices（プレ・インターミディエイト）Unit6E 80～81ページ Today …