ジョン・デューイ

鶏は卵に先行する。だが、それにもかかわらず、この特殊な卵は鶏の将来の型を変えることのできるように扱われるかもしれないのである。 （ジョン・デューイ『人間性と行為』人間の科学社、1995） こんばんは。鶏を「社会」、卵を「子ども」と読み替えると、《社会は子どもに先行する。だが、それにもかかわらず、この特殊な子どもは社会の将来の型を変えることのできるように扱われるかもしれないのである》となります。教育のポテンシャルを端的に表した美しいセンテンス。さすがデューイだなぁと思います。高校野球の女子マネージャーがことあるごとにドラッカーの『マネジメント』に立ち返るように、小学校の教員はことあるごとにデュー…

はじめての文化祭が終わる キイロイトリさんによる写真ACからの写真 文化祭が終わりました。前にも話したかもしれませんが、文化祭は、行事の中で一番難しいと思います。それは、やることが多岐に渡るからです。 「大縄するぜ！」「この曲を歌うよ！」 とか、明確なものが決まっていない。しかも、それぞれが役割分担にしたがって手探りで動かなきゃならない。さらに、 一生懸命やる人もいれば何となくやる人もいれば文句ばっかり言う人もいれば全く手伝わない人もいれば …と十人十色。くわえて、部活でも発表や公演が重なったり、委員会での仕事が忙しくなったりで、（あーもうーこんなクラスやってられない！他のクラスに行きたい）と…

キャンプの歴史 1860年代、米国では南北戦争の時代、コネチカット州にあるガナリー・スクールの校長F.W.ガン夫妻が生徒のためにミルフォードで行った2週間の野営生活が最初のものだとされています。 ガン校長は生徒たちがテントや地面に直接寝たりする兵士たちの行動に憧れ、自分たちもやってみたいと望んでいる姿を見て、少年たちにそのような体験を与えることは意味のあることだと思い、学期の終わりに生徒たち全員を野外に連れ出し野営生活をしたと記録されています。 実際にこの共同生活体験は、非常に有意義であったことから1879年まで続けられました。その後、1880 年には牧師であったG.W.ヒンクリーがロードアイ…

人間の脳の働きを解明する認知科学者による本。人間の知性の性質、その集団性や、無知と思い上がりについて検討する。 ja.wikipedia.org 思考は、有効な行動をとる能力の延長として進化した。 人間の思考は、現象を取捨選択して最適な行動を選択するという情報処理に特化している。 また人間個人が扱える情報量は限られているため、社会を形成することで知識を共有する能力を持つ。ただし、どこからどこまでが本当に自分の知識なのかを判別するのが非常に困難である。 私たちの知性は必然的に、自らの脳に入っている情報と、外部環境に存在する情報とを連続体として扱うような設計になっている。……だから自分が知らないこ…

こんにちは。いつもお越しくださる方も、初めての方もご訪問ありがとうございます。 今回は西洋哲学の英語版Wikipediaの翻訳をします。翻訳のプロではありませんので、誤訳などがあるかもしれませんが、大目に見てください。翻訳はDeepLやGoogle翻訳などを活用しています。 学問・思想・宗教などについて触れていても、私自身がそれらを正しいと考えているわけではありません。

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さて、昨年読んだ本のうちよかったものを紹介します。 １．東畑開人『聞く技術 聞いてもらう技術』（ちくま新書） 聞く技術 聞いてもらう技術 (ちくま新書) 作者:東畑開人 筑摩書房 Amazon 世の中がギスギスしているのは、人の話を聞くことがうまく機能していないから。人の話を聞くためにはまず自分の話を聞いてもらう必要がある。臨床家ならではの現代社会への処方箋。 ２．呉明益『自転車泥棒』（文芸春秋） 自転車泥棒 (文春文庫) 作者:呉 明益 文藝春秋 Amazon とにかくスケールの大きな話。地理的にも時間的にも大きな広がりを持つ作品世界を緻密に描いていく様は圧巻。 ３．上野正道『ジョン・デュー…

あまり人に話したことはないのだけれど、やたらと頭の中で年代記を思い浮かべてしまう癖がある。 「来年で2023年ということは、大学に入った2013年から10年経つのか。ということは、大学入学から今までの時間をもう一度繰り返すと、2033年になって……」と意味のない計算をしてしまう。特にそれで感傷に浸ったり、絶望したりということもなく、ただただその計算結果を味わってしまう。 もちろん、楽しい1時間と退屈な1時間がまったくの別物であることを誰もが知っているように、時間というものはほんとうは相対的なものなので、何か絶対的で物質的なものとして時間があるという前提で行われるこうした計算は、無意味でしかない…

教育の業界で仕事をしていて、ジョン・デューイの名前を聞くことは多いのですが、家に『学校と社会』が1冊あるだけで、それもあんまり読み返すこともしていないみたいな状態です…そんな僕ですが、図書館の新刊本のコーナーで上野正道さんの『ジョン・デューイ 民主主義と教育の哲学』を見つけたので読みました。次に繋がりそうなところを読書メモとして共有したいと思います。ジョン・デューイ 民主主義と教育の哲学 (岩波新書)作者:上野 正道岩波書店Amazon学校と社会 (岩波文庫)作者:デューイ岩波書店Amazon 最初のところで書かれていた、デューイが生きたアメリカの事情とそこから生まれたプラグマティズムの話のと…

アメリカの哲学者，ジョン・デューイは以下のような言葉を残しています。 “If we teach today’s students as we taught yesterday’s, we rob them of tomorrow.” この言葉を訳すと次のようになるようです。 「もし私たちが生徒に昨日と同じように今日も教えるならば、私たちは子供達の未来を奪っているのです。」 自分が子どもの頃に受けた授業は，これからの子どもたちにとっては過去のものです。過去の遺産を伝えることに意味はないとまでは言いませんが，本当に必要なことでしょうか。 また，今目の前にいる子どもたちは，昨日と同じ子どもたちではあ…