SDGs

共通テストから世界史~現在の世界（持続可能な社会への模索と地域統合）~についてまとめてみました。学習の参考にして下さい。 🌏 現在の世界 ― 歴史が制度になるまで 過去の失敗と成功は、どんな条約・法律に結実したのか 本編は「ジェンダー」「台湾の民主化」「EU」という3つの切り口が鋭いものでした。本補講では、その土台となる冷戦後の世界の動きを補いつつ、すべてを「過去の出来事が、どんな制度として今に残ったか」という継続性の軸で整理します。各セクションには、その流れを一目で追える青い「歴史のトレース」を置きました。 🕊️ 1. 冷戦後の世界 ― 紛争の反省が生んだ制度 「平和の配当」は訪れなかった …

9/4動く環境教室へ行って来ました。 群馬県環境政策課が行っている「動く環境教室」、高崎市の小学校で6年生の授業のお手伝いをしてきました。 ②川や池の水質を調べてみよう ⑤リサイクルについて考えよう を実施してきました。Xにもポストしてます。

9/3動く環境教室へ行って来ました。 群馬県環境政策課が行っている「動く環境教室」、高崎市の小学校で6年生の授業のお手伝いをしてきました。 ②川や池の水質を調べてみよう ⑤リサイクルについて考えよう を実施してきました。Xにもポストしてます。

9/2動く環境教室へ行って来ました。 群馬県環境政策課が行っている「動く環境教室」、伊勢崎市の小学校で4年生の授業のお手伝いをしてきました。 ①家庭から出る水の汚れを調べてみよう ⑥省エネ電球から地球温暖化について考えよう を実施してきました。Xにもポストしてます。

8/29 動く環境教室へ行って来ました。 群馬県環境政策課が行っている 「エコカレッジ」の講習で、県庁の29階会議室でお手伝いをしてきました。 ①家庭から出る水の汚れを調べてみよう ⑦発電から地球温暖化を考えよう 上記のテーマと下記のテーマを2グループに分かれて、午前と午後で4テーマの受講が出来るようになって居ました。 ④ごみは大切な資源 ⑧SDGsってなあに? 私は⑧SDGsってなあに?を実施してきました。 オイラは11:00-12:00の授業と14:00-15:00を実施させて頂きました。Xにもポストしてます。

8月20日、都内の学童保育様にて、せーじ先生・マリカ先生によるSDGs＆サイエンスショーを開催しました！ 今回は、ただ実験を見るだけではなく、最初にスライドを使ってSDGsについてのお話もさせていただきました。 SDGsという言葉は聞いたことがあっても、 「どんなことを目標にしているの？」「自分たちの生活と、どんな関係があるの？」 というところまでは、なかなか知る機会がないかもしれません。 そこで今回は、子どもたちにもわかりやすい言葉で、地球環境や私たちの暮らしとのつながりについてお話しました。 環境問題は、遠い国だけの話ではありません。 電気を大切に使うことや、食べ物を無駄にしないこと、ごみ…

8/9動く環境教室へ行って来ました。 群馬県環境政策課が主催し行ってい夏休み大作戦「動く環境教室」、県庁の28階で授業のお手伝いをしてきました。 ①家庭から出る水の汚れを調べてみよう ②川や池の水質を調べてみよう を実施してきました。 オイラは10:00-10:50の一回目の授業を実施、画像は2回目11:10-12:00迄の2回目の様子Xにもポストしてます。