休職決断path 私は土木建設現場で15年間現場管理をしてきた技術者です。 いわゆるおっさんです。 15年も経つと建設現場の主軸として活躍している時であり、工事方法など自分の意思が多く反映できる立場なのでやりがいをとても感じている時期ではないでしょうか。 少なくとも私はそうでした。 また土木技術者として最高峰の国家資格である技術士を総合技術監理部門と建設部門の2つ保有しており、実務面以外でも現場の課題解決力に自信もありました。 では、なぜそんな私が『休職』を決断したのかについて書きたいと思います。 決断した時の自分を振り返ると決断のための3つの要因が浮き上がりました。 ①妻のキャリアへの想い …

皆さん、こんにちは。 ケニアに旅行に来ています。今回はsimなしの環境で旅行に挑み、久々にwifiがあり、ここで感想を認めてみようと思った次第です。 ケータイで書くのは初めて！ はじめに 私が歳をとったのか？ 結局自己認知かな おわりに はじめに スタンフォード大の心理学教授のマクゴニガル氏による意思力強化のための本。 私が歳をとったのか？ なかなか面白く為にもなったとは思うものの、通読して感じたのは、「他の人はこうも心を上下させながら生きているのか？」とでも言った疑問。 いかにも(イメージに浮かぶ)アメリカ的な絵かもしれませんが、食欲に負けてダイエットに失敗する、昼職後に甘〜いスイーツを食べ…

PIVOTで放送されていたスタンフォードオンラインハイスクールの回が面白かったのでシェアしたいと思います。 SEL（ソーシャル・エモーショナル・ラーニング）とオンライン教育の可能性 個々に合わせた時間割の可能性 反転学習 哲学を必修にする意味 オンライン教育はもっと評価されるべき 教育×テクノロジーの最新トレンドBEST8 1. 個別適応化学習（パーソナライズドラーニング） 2. ゲーミフィケーション（学習のゲーム化） 3.ウェルネス・メンタルヘルスのサポート AI時代に必要な教育とは？ まとめ SEL（ソーシャル・エモーショナル・ラーニング）とオンライン教育の可能性 前編 www.youtu…

スタンフォードの脳外科医が教わった人生の扉を開く最強のマジック スタンフォードの脳外科医が教わった人生の扉を開く最強のマジック スタンフォードの脳外科医が教えた人生の扉を開く最強のマジックを紹介します。 この本は、読者の心に寄り添いながら、人生を変える魔法のようなマジックを伝えています。以下の見出しと本文で、その魅力を詳しく説明していきます。 マインドフルネスが人生を変える鍵となる 私たちは日々、さまざまな問題や悩みに直面しています。しかし、この本で紹介されているマインドフルネスの考え方を取り入れることで、それらの問題を客観的に捉え直し、前向きな姿勢で解決策を見出すことができます。マインドフル…

booksch.hatenablog.com Steve Jobsの愛した楽曲 | #BobDylan #TheTimesTheyAreAChanging SteveJobsの愛した楽曲 | #BobDylan #TheTimesTheyAreAChanging Pic001 Steve Jobsの愛したバンドは? 回答 : The Beatles ビートルズとローリング・ストーンズのどちらを選ぶかを問われたとき以下の発言をSteve Jobsは残しています。「もし金庫が火事になって、私がマスターテープを1つだけ持ち出せるとしたら、私はビートルズのものを持ち出すだろう。」 SteveJobsの…

スタンフォード実験とは、1971年にアメリカ合衆国のスタンフォード大学で行われた、心理学の実験です。心理学者のフィリップ・ジンバルドーが行ったもので、一般人を看守役と囚人役に分け、刑務所に似せた施設で生活させたところ、被験者はそれぞれ与えられた役割に合わせて自主的に行動しはじめたが、次第にエスカレートし、暴力が行われるようになったため、中止されました。 実験は、スタンフォード大学の地下実験室を改造した模型の刑務所で行われました。看守役と囚人役は、ランダムに選ばれた24人の健康な男子大学生です。看守役は、囚人役に厳しい規律を課し、暴言や暴力をふるうようになりました。一方、囚人役は、無気力・抑うつ…

フィリップ・ジンバルドーは、アメリカ合衆国の社会心理学者であり、スタンフォード大学の名誉教授です。スタンフォード監獄実験の責任者として知られています。 1933年3月23日にニューヨーク州ニューヨーク市で生まれ、ブルックリン大学で学士号を取得し、イエール大学で博士号を取得しました。その後、ニューヨーク大学で教鞭をとり、1968年からスタンフォード大学の教授となっています。 スタンフォード監獄実験は、1971年にスタンフォード大学で行われた実験です。普通の大学生を被験者として、24人の被験者をコインの裏表で「看守」か「囚人」の役割に割り当て、スタンフォード大学の地下実験室を改造した擬似監獄で2週…