教育心理学

こんにちは、モクローです。 後輩と同期が院試についてのブログを書いたおかげで、最近自分の大学院のコースへの進学志望の方からTwitterでフォローいただくことが増えました。さらには後輩の元にはファンレターも届いたらしく、院試の情報の需要の高さを感じております。羨ましい。 ということで自分も何か貢献できないかと思い、大学院進学後の環境について語ろうかなと思いつきました。 自分が学部時代にいた環境と比較して今の環境はどういった感じなのか、なぜ今の大学院に進学したのかを、進学希望の方に向けて伝えられればなと思います。 学部時代の環境 指導面での環境 物理面での環境 大学院での環境 指導面での環境 物…

皆さんは傍観者効果ってご存じですか 傍観者効果 近くに援助を必要とする他者がいる場面で、自分以外の人が存在すると援助行動が起こりにくくなる現象 誰かがやってくれる、どんな結果になっても自分だけの責任じゃない、などのように考えてしまうことから生じます。 本来は自分だけが責任を負うことを回避するために生じる行動ですが、私もこれに関しては経験があります。 あえてここでは積極的傍観者効果、消極的傍観者効果という名前を勝手につけて話します（ちゃんとした用語があるかもしれません？）。 ①積極的傍観者効果 恐らく上記で紹介した責任の回避に関して、もともとやりたくない、関わりたくないという心理があるうえで、結…

皆さんはピグマリオン効果・ゴーレム効果って聞いたことありますか？ 教職教養の勉強をしていて発見しましたが、、、ピグマリオンってなんかカッコいい笑 まぁそんなことはさておき、ピグマリオン効果とは何なのか、ゴーレム効果とは何なのかについて、私なりのイメージを添えて説明させてください（かなり偏見多めにて、他の文献等と合わせてご覧いただければ幸いです） ▶ ピグマリオン効果 先生「おまえには伸びしろがある！勉強がんばれよ！」（肩ポンッ） 生徒さん「あ、はい！ありがとうございます！頑張ります！」 ↓↓↓ テスト後 先生「おー！やればできるじゃないかぁ～！頑張ったな👍」 生徒さん「いえいえ～先生のおかげで…

一条真也です。メリー・クリスマス！ 今年の子どもたちのクリスマス・プレゼントは、「日輪刀」をはじめ、『鬼滅の刃』関連グッズが大人気だそうです。『『鬼滅の刃』流 強い自分のつくり方』井島由佳著（アスコム）を紹介します。２０２０年４月２４日に刊行された本です。著者は、大東文化大学社会学部社会学科助教、心理・キャリアカウンセラー。１９７０年年東京生まれ。東京家政大学大学院家政学研究科人間生活学専攻修了。博士（学術）。専門は教育心理学、キャリア心理学。『鬼滅の刃』や『ワンピース』、『ＮＡＲＵＴＯ』などマンガを活用した講義・研修・セミナーが人気だそうです。 本書の帯 本書のカバー表紙には、「なさけない自…

経済金融メディア「ZUU online」さまの連載記事で、著書の内容が紹介されています。 第8回は、「仕事の心理は男女で違う? インポスター症候群、成功への恐怖、女王蜂症候群」という話です。 zuuonline.com よろしければぜひ、ご一読ください。 記事では省略されている参照資料を、以下に補足しておきます。 スーザン・ピンカー著、幾島幸子・古賀祥子訳『なぜ女は昇進を拒むのか 進化心理学が解く性差のパラドクス』（早川書房、2009 年）。なお、原題は「The Sexual Paradox: Men, Women and the Real Gender Gap」です。 「インポスター症候群」…

6年間勤めた会社を辞め、9月から英国のUniversity of Bristol（ブリストル大学）修士課程に進学することになりました。専攻は教育学です。 準備期間中はあまり人に話さずにきたため、合格のこのタイミングを逃すと機会がないかもしれないと思い、大学院受験の過程を文章に起こすことにしました。 2018年 ヨーロッパ旅行からの帰途空港にて 目次 ０．自己紹介 １．きっかけ期 2017年夏-2018年夏：煌めきのような「衝動」の持つパワフルさ ２．英語格闘期 2018年秋-2019年夏：THE 受験協奏曲 ３．緩慢絶望期 2019年秋-2020年夏：自分の「だめ」さと付き合う ４．再起挑戦期…

ドラえもんの世界が実現したらいいなと思うカボママです🤗 今日からデジタル庁が始動しましたね。 そもそもデジタル庁で、何すんのって感じのカボママなんで、的はずれかもしれないけど考えてみました。 台湾のデジタル担当大臣 ささった言葉 今いる世界で おわりに 台湾のデジタル担当大臣 日本のデジタル庁は、今日産声をあげたばかりなので、先を行く台湾のオードリータンさんに注目してみました。 と言っても、１冊本を読んだだけですけど。 オードリー・タン 自由への手紙 講談社 Amazon 読書感想文は、大の苦手だったカボママなので要約したり感想を述べたりは、きほん出来ません。 ただ、オードリータンさんの思考は…

【読むとよいタイミング】勉強開始直後／成績が伸び悩んだら 司法試験の結果発表前、おそらく次回が最後の更新になると思います。次回はサイトマップを作っておこうと考えているため、中身のある記事は今回で最後です。不合格だったらペンギンとしてのペルソナを脱ぎ捨てて受験生に戻りますが、もし無事に合格していたら引き続きペンギンとして更新を続けると思います。 このブログはもともと、私が司法試験のために読んだ、広い意味での「勉強法」に関する60冊の本についての情報をまとめる目的で始めました。2か月でだいたい20冊くらいは紹介できたと思います。 うすうす勘づいている方もいらっしゃるかと思いますが、ストレートに「勉…

www.1on1meeting.org 今日は1on1カンファレンスに参加してきたので、会の様子と感想を書いていこうと思います。 会の概要 会の様子 オープニング 「『誰かと2人で話をすること』の特殊性について」～「1 on 1」に必要な「安全」について精神科医・産業医の視点から～ ひとりの心の内を「ことば」にして、間合いをはかる 対話を一歩深める方法 個人と向き合う意義 話すことで「自分」を知れる1on1ミーティング～その人らしさを発揮する支援への挑戦物語～ 職場のシーン事例を認知科学の視点で広げて考える クロージング 全体を通した感想 会の概要 (組織の能力を引き上げるためにも)個々の能力…

メタアナリシスの読み方をまとめたページはこちら（未完成です） 実臨床に役立てるメタアナリシスの読み方まとめ - 脳内ライブラリアン 今回はまず前提知識として ①「システマティックレビュー」と「メタアナリシス」の違いは何か ②どのような流れでその2つが組み合わさるのか の2点について書いていこうと思います。 目次： システマティックレビューとメタアナリシスとは何か システマティックレビューとその目的 メタアナリシスとその目的 システマティックレビューからメタアナリシスの流れ 図でまとめてみる ①PICOに沿って集める ②データの抽出・選別 ③結果の統合 システマティックレビューがきちんとしていな…

教育方法学とは、教育学・教育実践を、方法論的な視点から研究する学問である。 教育方法学の研究分野には、教授学（Didactic_method）をはじめ、カリキュラム・教育評価に関すること、授業・教室に対する研究、教師教育に関することなどがある。また、コンピューターなどの機器を応用した教育工学を含む。 また、教育方法学は、大きく分けて、次の2つの方向で研究が進んでいる。 特定の学問分野を基礎として探求する研究 教育史・教育哲学・教育心理学・教育社会学・教育行政学などをもとに研究が進められている。教室の具体的問題の解決を追求する実践的研究 実際の授業実践を分析し、反省・批評していく形の研究である。…

今週のお題「好きなスポーツ」 久しぶりの”今週の話題”をピックアップ！ 夏と言えば「高校野球甲子園」と思いつくほどには 観戦しているわたしです👀 そんな私が心揺さぶられた書籍。 『バッテリー』あさのあつこ著 バッテリー (角川文庫) 作者:あさの あつこ KADOKAWA Amazon これは、夏になると読みたくなる、青春友情物語です。 ｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰあらすじｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰ 「そうだ、本気になれよ。本気で向かってこい。 ―関係ないこと全部捨てて、おれの球だけを見ろよ」 中学入学を目前に控えた春休みに、岡山県に引っ越してきた原田巧。 天才ピッチャーとしての才能に絶大な自信を持っている…

『図書新聞』2021年8月14日号で、『河田嗣郎の男女平等思想──近代日本の婦人問題論とジェンダー』（亀口まか著）が紹介されました！ 「日本におけるジェンダー論の先駆者――今こそ、河田嗣郎の唱えた女性の労働条件に真摯に向かいあうべきだ」との見出しが躍る詳細な書評を寄せてくださった評者は尾関夢子さん（高千穂大学名誉教授・教育心理学）。 尾関さんの書評から、冒頭としめくくりを抜粋いたします。 「本書は、河田嗣郎についての綿密な資料研究を基に、時代に先駆けた男女平等思想の見解を分析、検討したものであるが、人柄についても知ることができる。明治の後半から大正、昭和初期にかけての卓越した一人の知識人を現代…

東海ナレッジネットは、図書館関係者・オープンデータ関係者・自治体職員・NPOが緩やかにつながり、学び合うネットワークです。 今年度は、東海ろうきんNPO育成事業の助成を受け、9月から2月にファシリテーション研修を開催します。 「ファシリテーション＝ワークショップや付箋を使うもの」というイメージが先行しますが、そのような特定の場面だけでなく、組織内のチームづくり、異なる組織との協働連携の現場で活かしていただける講座を企画しています。 ぜひ様々なお立場・職種の方にご参加いただければと思います！ ★第２回目・９月１９日のプログラムデザインの講座は定員に達しております。 ご了承いただきますようお願いし…

educational-psychology.connpass.com イベントの概要 紹介されていた本 イベントの感想 イベントの概要 以下、connpassのイベントページから引用です。 これまで、コミュニティで、モティベーションをまなぶ12の理論読書会と教育心理学概論読書会と人は勘定より感情で決める ～“直感のワナ”を味方に変える行動経済学7つのフレームワークのなどの読書会を実施してきました。 読書会を実施することで、理解が深まり実践に繋げやすくなったり、実践例を共有することができるようになり非常に有意義に感じて、今後も専門書などの読書会を継続したいと考えています。 特には、一人で読みづ…

先日開催されたスクラムフェス大阪の全セッションを、ようやく見終わったので、一言ではありますが、感想を書いていこうと思います。参加者向けセッション録画 Zoom URLが公開されていたのは7/27 0:00まででしたが、一部セッションは登壇者がyoutubeに上げていたので、7/27までにyoutubeに上げられていない動画を先に全て見ていました。その後、ようやく今日youtubeに上げられている動画を見て、全セッション見終わることができました！ www.scrumosaka.org どれも本当に素晴らしいセッションで、改めて素敵なカンファレンスだったな、というのを実感しました。 Keynote…