足し算

背番号で2桁の足し算に挑戦してみよう こんにちは。 今回は、おうちで気軽に楽しめる「2桁の足し算あそび」をご紹介します。 「机に向かって計算ドリル…はちょっとまだ早いかも？」 「数字には興味があるけれど、どうやって遊びに取り入れたらいいのかな？」 そんなときにおすすめなのが、「背番号で足し算」です♪ 背番号って、意外と身近な2桁の数字！ サッカーや野球のユニフォームに書かれた「背番号」、お子さんは見たことがありますか？ テレビで試合を見たり、スポーツの絵本を見たりして、背番号に興味を持つ子も多いと思います。 この「背番号」を使えば、自然と2桁の数字にふれるきっかけになります。 そこから、楽しく…

【やってみようのコーナー】いらない足し算をしてください。 ある朝、 マルネーコザムザが目を醒ますと、 自分が一匹の巨大な毒虫以下に変っているのを発見した。 そんな気分であった。 目覚めると枕元に「恋敵のラブレターを見ながらラブレターを書く (必勝)」というメモが残されていたのだ。 おそらく寝ぼけながらメモしたものであろうが、下に「一核千金」と付け足されていたことに目覚めてすぐにさめざめとした気持ちにさせられた。 察するにこの作戦でお金が稼げると思ったのだろう。 睡眠時にこそ人の本性が出ると言うが、何と浅ましい人間であろうか。 そして何より「一攫千金」を「一核千金」と書く学力に義務教育からやり直…

私たちが初めて出会う数学的な概念のひとつが「足し算」です。「1 + 1 = 2」というシンプルな式から始まるこの基本的な演算は、単なる計算にとどまらず、論理的思考、問題解決力、さらには日常生活の中での意思決定にまで影響を与える、非常に奥深い学びの入り口です。 １．足し算の基礎とは？ 足し算は、複数の数をひとつにまとめる操作です。たとえば、りんごが3個あり、さらに2個追加された場合、それらを合わせて「5個」になります。この「合わせる」「加える」概念が足し算の基本であり、小さな子どもでも直感的に理解しやすいことが、教育現場で最初に教えられる理由のひとつです。 ２．数字の概念と認知の発達 幼児期にお…

🧠【足し算】ってなに？“数を合わせてもっと大きくなる”魔法の計算！ おやつの時間、ぼうやがお皿のリンゴを見て「3つあるけど、あと2つほしいな…」とつぶやく。「そうだ、足し算で全部でいくつになるか考えよう！」そんな素朴な場面から、オネェさんに質問してみた！ 東大の先生！文系の私に超わかりやすく算数を教えてください！ 👦「オネェさん、“足し算”ってどうやるの？」👠「ナイスな質問ね！“足し算（たしざん）”は、“数や物を合わせて、全部でいくつになるか調べる計算”よ。たとえば“3＋2＝5”みたいに、“2つの数を合わせて新しい数を作る”のが足し算なの！」 【足し算の要約！】➕💡 🔹足し算（Addition…

あらいくまたんです。 《＾=・(⊥)・=＾》 小5になった鉄くん。 松江塾でちょっと先取り。 小数点のある掛け算、割り算のやり方に 慣れてきたところ。 まだ、あまりの小数点処理を忘れちゃうけど💦 でも、筆算が大っ嫌いだから、 最低限以上の練習は、してくれない。 学校の宿題で、計算ドリルが 小数点のある足し算だった。 なにか、おかしい。 筆算を書いた時点で、 小数点の位置があってない💦 そうしたら、計算する前に鉄くんから 🚆これって、どっちにあわせるの？ 🐻どっちじゃなくて、小数点の位置を二つともそろうように書くんだよ。 🚆⚡⚡だからそうじゃなくて！！！⚡⚡ ⚡⚡どっちに合わせるかって聞いてるの…

幼稚園生から小学１年生になり、１桁 + １桁 たしざん１桁 - １桁 ひきざん１桁/２桁 + １桁 くり上がりたしざん２桁 - １桁 くり下がりひきざん２桁 + ２桁 くり上がりたしざん までは、順調に理解してスムーズに計算できていたため、 ２桁 - ２桁 くり下がりひきざんに取り組むと、少し考える時間があれば解けるも、間違えることもしばしば。 そして、３３ - １７ = □ などは計算が出来ますが、式が変わって、次の式になると急に難しくなると教えてくれました。１７ = □ - １６ 小学１年生の冬時点では掛け算や割り算をスラスラ解いている小学生の様子が各種ブログなどで見かけ（最近では幼稚園生…

いよいよ今年もあとわずか。まもなく新しい年が始まろうとしています。この時期は、新たな目標を立てたり、計画を練ったりする人が多いと思います。しかし、何かを始めること以上に大切なのが、何かを「やめること」を決断する勇気です。この決断が、次のステップへの扉を開くカギとなります。 私たちは日常の中で、様々なタスクや目標を加えていくことで、人生をよくしたり、成長したりしようとします。しかし、何かを「足し算」することが、本当に自己の充実につながっているのでしょうか。結果的に、これが心の負担となり、ストレスの要因となっていることも少なくありません。 特に「頑張らなければ」「全てをこなさなければ」と強く思って…