小学6年生には小学校の計算総復習として 昨年の10月末から家庭学習用の課題を出しています。 たとえば、倍数や約数、通分や約分などは 繰り返し復習できるような問題配分になっているのですが それでも 倍数や公倍数、約数や公約数、通分や約分などの定義そのものの質問を 同じ子から再度受けることがあります。 人間の脳の仕組みとして忘れてしまうのは致し方ないことなんですね。 塾の授業時間だけではどうしても限界がありますので 脳への定着を図るために できれば、ご家庭で定義について質問をしてもらえるといいかもしれません。 倍数とは? 公倍数とは? 約数とは? 公約数とは? 通分するとは?どういうときに通分する…