心理的影響

人的関係が前提になるということだろうか。 -------講義録始め------ まず、いじめを児童または生徒としての人的関係にある他の児童等の行為に限定して、同じ学校に在籍している場合に限らず、塾やスポーツクラブなどでつながりがある場合も含むということです。次に、心理的な影響を与える行為とは、無視、仲間外れ、陰口、差別などであり、インターネットの掲示板などで誹謗中傷やLINEのグループから外すなどの行為も含みます。物理的な影響を与える行為とは、暴力の他に、被害者が嫌がることを無理にやらせたり、被害者の所有物を壊したり隠したりすることなどです。いじめの判断基準は、被害者が心身の苦痛を感じているか…

定義は重要である。 ------講義録始め------- さらに、いじめ防止法第2条は、いじめを次のように定義しています。3つに区切って言います。いじめとは、まず、児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等、当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う。次に、心理的または物理的な影響を与える行為で、インターネットを通じて行われるものを含む。最後に、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感じているものを言う。順番に説明します。

私は未だにイジメられたことを思い起こすことがある。 ---------講義録始め------- いじめの定義について考える際、文部科学省は以前、弱いものに対して一方的に身体的、心理的な攻撃を継続的に加えることをいじめとしていました。この定義では、申告の苦痛や継続という概念や力関係が重視されていたのです。しかし、平成18年にこの定義は変更されました。現在、いじめとは、当該児童生徒が一定の人間関係の中で心理的、物理的な攻撃を受け、精神的な苦痛を感じるものと定義されています。 さらに、いじめ防止対策推進法により、学校に在籍している児童生徒間の心理的または物理的な影響を与える行為、特にインターネットを…

昨日の続きになります。コロナウィルスは感染症としての観点では、年齢によりリスクが大きく異なることもあり、さらには、エアロゾルといわれるように決して見えるわけではない微細なものが与えている影響のため、見ないものの恐怖という、ほとんど体験することのなかった恐怖に対して向き合うことになっています。見えないもに対する影響は、想像以上の側面もあり、日々の生活への変化を強いられている現状も心理的影響の一つといえるでしょう。 3. 世代間ギャップの拍車 ーーー感染した時の症状の差による解釈の差ーーー コロナウィルスは現在のように恐ろしい感染症としてこの1年間は知れ渡ってはいるものの、もともとは、胃腸風邪など…