文部科学省

“子どもの学びを深めつつ、教師の負担も減らす”──その両立をどう実現するか。 令和７年７月４日の中央教育審議会・教育課程企画特別部会の配布資料をもとに、いま議論されている評価改革のポイントをまとめました。 www.mext.go.jp そもそも「学習評価」は何を目指してきたのか？ 現行の学習指導要領では「指導と評価の一体化」「真に意味のある取組への集中」など４つの理念と、３観点（知識・技能／思考・判断・表現／主体的に学習に取り組む態度＝主態）が整理されていました。要は「テストの点＋学習過程」をバランス良く見取り、そこから学習改善へつなげる流れとなっています。 今の学習評価の課題とは？ 現在の学…

youtu.be 文部科学省が、博士課程の学生に生活費を支給する制度を見直す方針を発表。 これまで受給者の約4割が留学生で、その中でも中国籍が最多 「日本人の若者には借金、留学生には支援金」という構造が SNSで批判されていました。 ついに文科省は、生活費支援を日本人限定に切り替える方向で調整を始めたとのこと。 移民ファースト政策の象徴とまで言われたこの制度に ネットでは歓喜と疑念の入り混じった声が飛び交っています。

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 博士課程学生支援制度の見直し議論 博士課程の学生支援「日本人限定」見直しか？背景とネットの反応まとめ 2025年6月、「学生支援」というワードがSNSトレンドに急浮上しました。その理由は、博士課程の学生生活を支える支援制度が、今後「日本人限定」に見直される可能性があるというニュースが報じられたためです。 今回は、その制度の概要や見直しの背景、さらにネット上のさまざまな意見をわかりやすくまとめました。 ※学生支援制度についてはこちらの記事も参考に👇 www.kimie-note.com 🔎 見直…

２０２５年６月、文部科学省がある方針を打ち出しました。それは、「就職氷河期世代」と呼ばれる現在４０〜５０代の社会人を、公立学校教員として積極採用するよう全国の教育委員会に通知するというものです。 かつて教職を志しながらも、高倍率ゆえに夢を断念した人たち。バブル崩壊後の厳しい時代に社会に出た彼らに、もう一度“教壇に立つチャンス”が巡ってくるのです。 ◆ なぜ今、氷河期世代なのか？ 背景にあるのは、深刻な教員不足です。 かつては１２倍以上だった教員採用試験の倍率も、いまや小学校で２.２倍、中学校で４.０倍と過去最低水準。慢性的な人手不足により、教育の質の低下や教員の過重労働が問題視されています。 …

１．はじめに ネットニュースにも出ている 「Fラン大学の扱い」について、 私としては、財務省の立場を 支持します。 大まかに言うと、 財務省は、税金の無駄遣い。 それに対して、 文部科学省は、 学ぶ機会の確保。 と読み取りました。 まあ、私のような昭和の「受験戦争」 と言われた時代に比べれば、 希望者全員入学の「全入時代」ですね。 大卒の価値が落ちまくっています。 さて、財務省と文科省は何を対立して いるのか書いてみます。 学びの機会と税金 ２．財務省の言い分 年間約３千億円の税金を私立大学の助成金に使っている。 にもかかわらず、Ｆラン大学では、 義務教育レベルの授業が行われている。 例１：四…

お国の宝というお米で、このテイタラクの農林水産省。令和の米騒動、招いた農林水産省のお役人さまを育てたのは文部科学省だけど。同じような問題が、すでに文部科学省にも発生していると思われる。お国のお宝というべき日本の子供たち（今や世界のお宝というべきもの。）の教育現場や教育制度がもうメタメタ。近い将来、令和の米騒動のように令和の人材大騒動が発生するやも知れず。日本のお米や日本の子供は外国に提供、日本人は外米を食べ、外国の子供にお仕えしろとでも云うのだろうか？外国人の50%は、虫獄人らしい。

またまた、「デジタル教科書」のお話。10回目の投稿です。 前回の投稿から１か月半が経ちました。令和7年 6/13付の『読売新聞』にあらたな記事が掲載されました。前回との違いは「デジタル教科書」の検定は『簡易な確認のみ』で済みます...という点です。申し訳ないけれど、具体的な作業に関しての問題です。全体の重要度からすると枝葉末節のことです。相変わらず、本質的な部分についての検証や、教育界からだされている疑義に関しての回答はありません。このまま、なんの回答もないまま実施されるのでしょうか。 是非、文部科学省、作業部会からの回答を期待します。 繰り返しの愚痴になり申し訳ございません。 cholari…