部下教育

はじめに 部下を持つ管理職は一度は悩んだことがあるであろう「部下のやる気（モチベーション）管理」について、今回は「夢」では無く「基準」に訴えかける方法を共有します。先日管理職の部下よりモチベーションについての質問を受けたので回答した内容です。 本記事の内容 アドバイスした内容をそのまま載せておりますので、状況や従業員のペルソナが同じであれば有効なアプローチになるかと思います。また「このような事を言ったら退職されてしまう」という悩みがある場合は、『ベースのマネジメントを修正』するか『外部講師に依頼』するかの方法がありますので、TwitterのDMにてご質問頂ければ最適なアプローチを回答させて頂く…

はじめに 全ての企業に顕在する重要課題の一つ「部下の育成」、経営資源の”ヒト”に直結するが故、どの管理職も課題を持っていると思います。私もマネージャーの立場を長く行っており、ようやくコツを掴んできました。 ただコツと言っても結局大切なのは、こちらが「いかに部下と向き合うか」であり、コツや効率アップを考えても上手く行った試しがありません。 本記事の内容 そこで今回は、私が実際に現場で行っている管理者向けのアドバイスを具体的に共有させて頂きます。またこちらのアドバイスは「管理職経験済み」「部下教育に課題を感じている状態」でお読み頂くのがベストです。おそらく部下マネジメントを経験する前に読んでも「確…

はじめに 仕事を定時までに終わらせて、家に持ち帰らず、しっかり家族や趣味の時間を確保したいと思うのは全員共通。多くの部下や他社の働き方を分析していた中で見えてきたのは「能力値」と「時間内完了率」は比例しないという点。 その上でそれが実現できている人と出来ていない人とでは何が違うのでしょうか。既にお気づきの方も多いこの原理原則ですが、実際に言語化している記事がネット上にあまりありませんでした。 本記事の内容 そこで今回は、今まで見てきた時間内完了率がやたら高い人たちの特徴や、その人たちから実際に貰ったアドバイスなどを元に、我々凡人でもすぐに活用できる思考法を列挙して行こうと思います！ プレイヤー…

日々仕事をしている中で「主体性を持つことが大切」と何度も耳にする機会があると思うのですが、そもそも何度も聞くという事は体現出来ている人が少ない証拠かと私は考えています。 様々な企業の人事評価にも「主体性」の枠が存在することが多く、仕事の場で主体性が必要とされている事は間違いないです。ただ『主体性を持て！』と言われても具体的に何を求められているのか、何が出来てなくて主体性が無いのか、分からないことが多いと思います。 なので今回の記事は「主体性を持つ」とはどういう事なのか、そして自身がキャリアアップしていくために結果と共に印象評価も高めていくにはどうすればよいのか、人事側の目線も含めながら共有させ…

コーチング以前の上司の常識 「教え方」の教科書 古川裕倫著 すばる舎 目次が、「要点のまとめ」になっている！ 第１章の目次を引用します。 第１章 なぜ「教える」が大切なのか？ ①コーチングよりもティーチング 「君ならどうする？」で部下が育つは勘違い ②「見て学べ」は通用しない まずは、手取り足取り「教える」ことが必須 ③「新人のタイプ」は関係なし どんな部下でも「教える基本」は変わらない ④手法はひとつに絞る いち早く、「一人前の部下」へと育てるために ⑤教えなければ気づかない 「気づくまで待とう」では一向に成長しない！ ⑥「いい仕事」は志で決まる 知識やスキルの前に教えておきたいこと ⑦「仕…