metaphysics *1
現象を『超越』してその背後にある本質や根本的な世界、存在を純粋な思考(理性)、あるいは直観によって探求・研究する学問。 神、世界、存在、霊魂などがその主要テーマ。
*1:『易経』繋辞上伝の“形而上者謂之道、形而下者謂之器”（形よりして上なる者これを道と謂い、形よりして下なる者これを器と謂う）という記述を、このギリシア語由来の欧米語の意味に転用したのが、井上哲次郎である。
ランキング参加中哲学 ■『科学と近代世界』（ホワイトヘッド著作集第６巻、上田泰治・村上至孝/訳）松籟社、1981 より。 もしＡが永遠的客体であるとするならば、‥‥Ａに適用される「可能態」という言葉の意味は、Ａの本質のうちに現実契機との関係に対する待ち設けがある、ということにほかならない。‥‥ このようにして、特殊な現実契機aへのＡの進入を表わす一般原理は、Ａのaに対する進入に関してAの本質にある不確定性と、Ａのaに対する進入に関してaにある確定性である。‥‥（p.215）---------------- 難解を以て鳴るホワイトヘッドのこれが入門的書物ということだが、ここで、勝手な解釈をしてみ…
幼少の頃、私は偏平足だと親に言われ、ずっとそうだと思っていた。 足裏 友人と足を見せ合ったりする機会があれば、 時には自分の足を偏平足だと説明することもあった。 それを聞いた友人の返答は、あいまいだったか、 「そうなんだ」という返事だったように思う。 だから、ずっと偏平足だということに疑いを持つことなく数十年生きてきた。 最近、転倒からの右足趾の中足骨骨折（甲のあたりの骨）をして、 整形外科にお世話になった。 話のついでに、「私の足は偏平足だから・・・」と伝えたら、 医師は、「これは偏平足ではありません。しっかり土踏まずがあります」 と言われ、一瞬思考が止まり、愕然としました。 親に偏平足と言…
自分を幸せにすると、周りの人も幸せになる。逆ですね周りが幸せだと自分も幸せになる。人だけでなく、植物さんが生き生きしてたり、鳥さんがチュンチュンしてたり、逆に足の曲がった高齢者が杖もつかずにヨタヨタ歩いてたりすると悲しくなるそんなことして幸せなんですか？みたいな。医者から歩け歩け言われて頑張ってるんだろうけどそんな歩き方を続けていたら膝や股関節がだめになって、歩けなくなるのは時間の問題だ。そんで次はシルバーカーを押して前かがみの姿勢でヨタヨタ歩いて腰が曲がる。そうこうしているうちに認知症が進行し、体もどんどん弱っていき、、、すべては時間の問題だ。なんという不幸な世界じゃろう「人間関係の悩み」「…
『一度読んだら絶対に忘れない哲学の教科書』（ネオ高等遊民，SB クリエイティブ，2024年4月6日）を読了した。 自然哲学と形而上学の対比 ロゴスと秩序の根源 原子論と知識の本質 判断保留という知的態度 オッカムの剃刀とシンプル思考 経験論による哲学の刷新 ランキング参加中読書 自然哲学と形而上学の対比 自然哲学 : 自然や存在を，自然内の原理によって説明する哲学 形而上学 : 自然や存在を，自然を超えた原理によって説明する哲学（位置 No. 181） 自らの思考は，自然哲学に寄っていると感じる。 ロゴスと秩序の根源 知性では決して理解できないが，確かに存在するもの。それがロゴスであり，自然で…
前回の記事で、釈迦仏教では形而上学的な事柄は「無記説」といって何も説かずに沈黙を貫いたということを書きましたが、その理由として原始仏典（阿含経）に「毒矢の譬え」が説かれています。 それによると、釈迦の弟子マールンクヤが「宇宙には果てがあるのか」「世界はいつまで続くのか」などと世界の本質や存在について釈迦に質問し、 「質問に答えてくれなければ出家をやめて在家に戻る」と言ったそうです。 それに対して釈迦は「ある人が毒矢に射られたとする。彼はまずその矢を射たのは誰か、どんな弓を使ったのか、矢の材料は何かを知りたいと言って、矢を抜くことをためらったら、結局命を失ってしまうだろう。」という譬え話をし、現…
私は学生時代、西洋哲学を勉強し、大学や学外のサークルで仲間を求めた。しかしそれは不毛であった。あなたがもしも形而上学等の西洋哲学的な課題に目覚めたならば、注意が必要な事がある。それは一見すると世界について、人間の生死について語っていると思われる、思想好きな学生、もしくは哲学者ではなく思想家を自称してる学者達である。彼等は一般的にジェンダー、性について語ったり、特定の政治思想や社会思想について語る。彼等は見た目は私達と同じような問題意識を持ち、様々な問題を語るが、決定的なのは世界や人間の存在について、魂、意識について、何より人間がいかに生きるべきかについて全く問題意識を持ってないケースが多いと言…
https://shogo-tsuboi.github.io/blog/akiba-what-is-metaphysics/ 秋葉先生の新書『形而上学とは何か』が数日前に発売された。これは分析形而上学の代表的ないくつかの話題を丁寧に紹介・議論している本で、前提知識ゼロでもゆっくり読めば分かるようになっている。また、形而上学の前提知識が多少ある人にとっても、主に以下で書く理由から、知識の整理に役立つものになっていると思われる。ともかく、とてもいい本で大変勉強になったので、少しだが感想を書き残しておきたい。 本書の詳しい情報は出版社のウェブサイトから見られる。また、「はじめに」はwebちくまで公開…
導入 なぜ世界が存在するのか。何も存在しない「完全なる無」もあり得たはずだ。しかしなぜかこの世界は存在する。ありとあらゆるものが多様に存在している。無ではなく何かしらの存在がこの世界にはある。少し考えてみるとこれは非常に不思議なことに気づくだろう。無でもよかったのに、一体何をもってこの世界は成り立っているのか、そもそも何を元に存在それ自体が可能になっているのか。「なぜ無ではなく何かが存在するのか」は最も根源的な形而上学的な問いであり、哲学においても最上級の問いだと思う。なぜこの世界は存在するようになったのか、存在それ自体がいかにして可能になったのか。いくつかの説明候補を検討していく。 2点明確…
https://shogo-tsuboi.github.io/blog/textbooks/ 分析形而上学 (analytic metaphysics) の教科書的な本をまとめておく。参考までに、「やさしい」「そこそこ」「むずかしい」の順で難易度を分けてある。 やさしい 哲学がわかる 形而上学（原著2012年、翻訳2017年） スティーヴン・マンフォード（著）、秋葉剛史・北村直彰（訳） www.iwanami.co.jp 短いのでさっと読める。 *1 扱っている主題も網羅的。 まずはこれで、分析形而上学なる分野でどんなことが議論されているのかの雰囲気をつかむのがよいのではないか。 日常世界を哲…
月曜日は、3限の哲学史の講座と4限の演習に出席した。 まず、哲学史の授業で取り上げられたのが有名な哲学者であるニーチェ。今回はニーチェに大きな影響を与えた哲学者ショーペンハウアーの解説。更にショーペンハウアーの「意志」という概念に影響を与えたスピノザという哲学者のコナトウス(conatus)という概念まで遡って講義がされた。 4限の演習は、「形而上学はなぜ批判されなければならないか」という斎藤慶典という哲学者の学術論文を読解するもの。今回は、日本の代表的な哲学者の1人である廣松渉という哲学者の四肢構制論に入った。 この四肢構制論が分かりにくが、この我々が認識する世界は①対象的2要因と②主体的2…
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