知性

本は、私にとって生き方を教えてくれるというかパートナーというか、少なくとも自分の考えや行動が間違っていないことを教わることが多いです。 著者と私には何か繋がりがあるわけではないのに、自分と似たような思いや考えなどが書かれていたりするとホッとしてしまいます。 読むジャンルはいろいろなのに、共感できるのってなんだか嬉しく感じます。 本・・・・ 続きはこちら

以前からもう一度基礎からしっかりと学んでみたいものがあり、気になって少し調べてみたら思いもよらいものにたどり着きました。 それは、民間会社が主催している試験ではあるけれど、今の自分の思いに合った試験があることを知ったのです。 今まで気が付かなかったのが、ちょっと残念に感じてしまいました。 もっと・・・・ 続きはこちら

今日は、思い切って読書に集中することにしました。 ちょっとしたキッカケではあるけれど、自分が持っている本について紹介されていたりすると、その本を読みたくなってしまいます。 ましてや、自分が気にしているサイトの情報であれば尚更ですし、紹介されていた本３冊すべてを持っていたとなれば気合いが入ります。 少々・・・・ 続きはこちら

運を良くする、運を上げたいと思うときどうしたら良いか。 簡単で手軽にできる方法は、指先、爪を綺麗にしておくことだと聞いたことがあります。 手は常に外に晒されていますので、いいエネルギーをキャッチしやすい状態にあります。 いい・・・・ 続きはこちら

人とより良い関係、より良い信頼、より深い絆を築くためにはどうしたら良いのでしょう。 例えば、相手が何か新しいことを始めたとします。 その話しを聞いたときに、「私に何かお手伝いできることがあったら遠慮なく言ってね。」 よく・・・・ 続きはこちら

「AIと地動説」エントリに続き、生成AI関連の思索。 blog.kolmas.tech 軌跡と総和 教育学が専門の姉1曰く、人の学習成果の評価には「軌跡」と「総和」という概念があるらしい。京都大学の松下先生により、学生の学習成果を評価する方法論を整理するために導入された言葉であるようだ。氏の論文の定義によると、 〈総和〉とは、プログラムレベルの学習成果を個々の授業科目の学習成果の総和として（時間軸を捨象して）把握するという考え方であり、一方、〈軌跡〉とは、プログラムレベルの学習成果を学生の学習の進捗にそって（時間軸を入れて）把握するという考え方のことである。 --松下佳代 プログラムレベルの学…

今日、アマゾンで三冊の本を購入しました。 いつもとちょっと違っていたのは、到着予定の日数が長くとられていたこと。 もしかしたら、新型コロナの影響を考慮しての日数なのかもしれません。 早く・・・・ 続きはこちら